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        1. (2011?成都)為除去Cu(NO32溶液中含有的少量AgNO3,某同學(xué)給出了兩種方法.Ⅰ.加入足量NaCl溶液,過濾;Ⅱ.加入過量的銅粉,過濾.下列分析不正確的是( )
          【答案】分析:可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,評(píng)估操作方法的正確性.
          A、根據(jù)所有的鈉鹽都溶于水進(jìn)行判斷,
          B、根據(jù)銅過量進(jìn)行分析,
          C、根據(jù)除雜的原則分析,
          D、根據(jù)兩種方法都需要過濾進(jìn)行分析.
          解答:解:A、硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉,所有的鈉鹽都溶于水,只有氯化銀是沉淀,故A正確,
          B、在反應(yīng)后的固體中除了置換出的銀還有反應(yīng)剩余的銅(嚴(yán)格說來,就是不過量也不會(huì)是純凈的,因?yàn)樵阢~表面生成的銀會(huì)阻止銅與硝酸銀的反應(yīng),道理和硫酸不能用來和碳酸鈣制取二氧化碳相同),故B錯(cuò)誤,
          C、方法I雖然除去了硝酸銀,但是又引入了硝酸鈉,硝酸鈉對(duì)于硝酸銅來說也是雜質(zhì),故C正確,
          D、兩種操作方法都需要過濾,過濾需要的儀器有鐵架臺(tái)、玻璃棒、漏斗、燒杯等,故D正確,
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷,在除雜質(zhì)時(shí)要注意不要引入新的雜質(zhì).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?成都)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.
          (1)過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中氧的化合價(jià)為
          -1
          -1
          ;CaO2屬于
          氧化物
          氧化物
          (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
          (2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽.

          ①2種橙汁均屬于
          混合物
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”)
          ②你更傾向于選擇的品牌是:
          B
          B
          (填“A”或“B”)
          為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)
          養(yǎng)成看“標(biāo)簽”的習(xí)慣,盡量買含添加劑少的食品
          養(yǎng)成看“標(biāo)簽”的習(xí)慣,盡量買含添加劑少的食品
          (至少一條)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?成都)常見的食品脫氧劑多為無機(jī)鐵系脫氧劑,其主要成分為活性鐵粉.脫氧中的一步主要反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (紅褐色固體)
          (1)Fe(OH)2讀作
          氫氧化亞鐵
          氫氧化亞鐵
          ;此反應(yīng)的基本類型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)

          (2)某同學(xué)自制脫氧劑(2g鐵粉、0.5g活性炭、0.5g食鹽)進(jìn)行如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)Ⅰ:

          請(qǐng)回答:操作Ⅰ的名稱是
          過濾
          過濾
          ,乙在凈水中用作
          吸附劑
          吸附劑
          ;
          溶液丙中含有的溶質(zhì)是
          FeSO4、NaCl、H2SO4
          FeSO4、NaCl、H2SO4
          (寫化學(xué)式)
          實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將乙烘干后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(部分產(chǎn)物略去).
          ①反應(yīng)①的條件是
          高溫
          高溫
          ;
          ②金屬A與B的活動(dòng)性:A
          B(填“>”“<”或“﹦”);
          ③區(qū)別溶液C與溶液D物質(zhì)的方法是
          觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液
          觀察溶液顏色,淺綠色為FeSO4溶液,藍(lán)色為CuSO4溶液
          ;
          ④反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:
          CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          ,向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生.其化學(xué)方程式為
          CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
          CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2011?成都)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
          (1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

          (2)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作,其目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性

          (3)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是
          將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象
          將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察是否有變渾濁的現(xiàn)象

          (4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石).
          ①該方法中加熱儀器名稱是
          酒精燈
          酒精燈

          ②推測(cè):在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,目的都是
          增大硫酸鈣在溶液中的溶解度
          增大硫酸鈣在溶液中的溶解度

          ③思考圖Ⅱ方法,你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng),其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是
          原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成
          原方法中的鹽酸具有揮發(fā)性,隨二氧化碳溢出,干擾部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的完成

          對(duì)比兩種方法,你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn),關(guān)鍵是
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題
          進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)問題

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省成都市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?成都)為維護(hù)食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.
          (1)過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2,其中氧的化合價(jià)為;CaO2屬于(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
          (2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.下圖是某超市售賣的2種不同品牌橙汁的標(biāo)簽.

          ①2種橙汁均屬于(填“純凈物”或“混合物”)
          ②你更傾向于選擇的品牌是:(填“A”或“B”)
          為防范添加劑危害,選購(gòu)包裝食品時(shí)應(yīng)(至少一條)

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