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          【題目】下列做法中，你認(rèn)為有利于改善我市環(huán)境質(zhì)量的是
          使用乙醇汽油 ②大量燃放煙花、爆竹 ③就地焚燒植物秸桿和垃圾
          ④ 使用太陽能熱水器 ⑤向護城河里排放污水 ⑥植樹種花，搞好綠化
          A．只有①④⑥  B．只有⑤   C．只有②③⑤   D．只有③⑤
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：使用乙醇汽油會減少二氧化氮等有害氣體的排放；大量燃放煙花、爆竹會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物；就地焚燒植物秸桿和垃圾會產(chǎn)生大量的有害氣體和可吸入顆粒物；向護城河里排放污水會造成水體污染。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】葡萄糖在人體組織中緩慢氧化，放出熱量，供給人們所需熱量，是人類生命活動所需能量的重要來源之一。若R代表葡萄糖，所發(fā)生的氧化反應(yīng)為R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O，則葡萄糖的化學(xué)式為
          A．C6H12   B．C6H10O   C．C5H6O2   D．C6H12O6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）寫出下列符號的意義：2H表示   ，O表示   ．
          （2）明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以   懸浮于水中的雜質(zhì)，使之從水中   出來．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們在學(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實驗后，聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，對反應(yīng)后的氣體成分產(chǎn)生了疑問，某學(xué)習(xí)小組對該反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進行了探究。
          〔猜想〕
          ①體產(chǎn)物全部是CO2   ②氣體產(chǎn)物全部是CO   ③氣體產(chǎn)物 ；
          〔查閱資料〕CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍色。
          〔設(shè)計實驗〕根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計了如下圖的實驗裝置進行探究。
          〔現(xiàn)象與分析〕
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          如果裝置B ， 裝置C無現(xiàn)象
          則猜想①成立
          如果裝置B無現(xiàn)象，裝置C
          則猜想②成立
          如果裝置B ，裝置C____________
          則猜想③成立
          〔結(jié)論〕實驗現(xiàn)象證明猜想③成立，同學(xué)們的疑問是合理的。
          〔反思〕
          （1）同學(xué)們對CO產(chǎn)生的原因進行了分析：
          ①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；
          ②原因二：反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；請你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理___________。
          （2）根據(jù)上述實驗，請你歸納出單質(zhì)碳在工業(yè)上的重要用途 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的．已知某巖石（鉀長石）的化學(xué)式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價為（ ）
          A．+2 B．+3 C．+4 D．+6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列兩組實驗回答問題：
          （1）圖中儀器a的名稱是   ，兩組實驗都用到的儀器是   ．
          （2）指出甲實驗中的不正確操作         ．
          （3）乙實驗中，正確的操作順序為（填序號） → →  → 
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件：
          ①甲裝置中儀器“A”的名稱是 （17） ；在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，發(fā)生的化學(xué)方程式是  （18）  ；利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可以利用下列 （19） （選填“甲”或“乙”）裝置；
          ②利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來，可以觀察 （20）   數(shù)量，通過活塞控制兩者氣體的比例關(guān)系，利用一次性保鮮袋收集混合氣體，然后直接點燃保鮮袋。
          ③實驗共四次，實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表：
          實驗次數(shù)
          第一次
          第二次
          第三次
          第四次
          氫氣與氧氣的體積比
          1︰2
          1︰4
          1︰19
          1︰39
          氫氣的體積百分?jǐn)?shù)
          33%
          20%
          5%
          3.3%
          點燃后現(xiàn)象
          爆炸
          爆炸
          爆炸
          保鮮袋燃燒，沒有爆炸
          由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸，除要達到燃燒的三個條件外，還和 （21）  有關(guān)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)敞口放置一段時間后，質(zhì)量增加但溶質(zhì)成分沒有改變的是（ ）
          A．氫氧化鈉溶液 B．石灰水 C．濃硫酸 D．濃鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2分）維生素C（化學(xué)式為C6H806）對人體皮膚和牙齦的健康有重要作用，缺乏維生素C會引起壞血病。經(jīng)研究表明，青少年每天都需要攝入60mg的維生素C，若其中的12mg由水果補充。請計算回答：
          （1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 ；
          （2）若食用的水果以蘋果計，已知每100g蘋果中含維生素C的質(zhì)量為4mg，那么每天需吃蘋果的質(zhì)量
          是  g。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案