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          【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）
          A. 硫 + 氧氣 二氧化硫B. 酒精 + 氧氣二氧化碳 + 水
          C. 高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣D. 銅 + 氧氣氧化銅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          分解反應(yīng)是指一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng).
          A、硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫，反應(yīng)物兩種，產(chǎn)物一種，屬于“多變一”，屬于化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
          B、酒精和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)物、生成物均兩種，不屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
          C、高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)物一種，生成物三種，屬于“一變多”，屬于分解反應(yīng)，故C正確；
          D、銅和氧氣生成氧化銅，反應(yīng)物兩種，生成物一種，屬于“多變一”，屬于化合反應(yīng)，故D錯(cuò)誤。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置制取氣體。
          （1）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____。為了得到相對(duì)純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選_____（填字母序號(hào)，下同），檢驗(yàn)收集到的氣體為氧氣的操作是_____。
          （2）用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的化學(xué)方程式為_____。發(fā)生裝置應(yīng)選_____，選擇該裝置的原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖所示裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功．
           
          [查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40℃．
          [提出問(wèn)題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？
          [實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
          [實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
          [實(shí)驗(yàn)分析]
          （1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說(shuō)明燃燒不能缺少的一個(gè)條件是_____，足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說(shuō)明瓶?jī)?nèi)剩余氣體_____燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫出白磷燃燒的文字表達(dá)式：_____．
          （2）在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，可觀察到氣球的變化是_____．
          （3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動(dòng)噴射出來(lái)，②當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流．導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：_____；_____．
          （4）測(cè)錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積的操作方法是_____．
          （5）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
          A. 給液體加熱B. 蒸發(fā)溶液
          C. 量取液體D. 點(diǎn)燃酒精燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構(gòu)建模型又常常是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段．看下列各組微觀模型圖回答問(wèn)題：下列四幅圖中用“”、“”、“”表示核電荷數(shù)不同的原子，其中能用來(lái)表示混合物的是①   ；能表示3H2的是②   （填圖下字母，下同）能用來(lái)表示氧化物的是③   ．能用來(lái)表示鐵這種物質(zhì)的是④   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：
          （1）如圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，用來(lái)加熱的儀器名稱是 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；為防止水倒流，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作為 ，圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 （填寫一種）．
          （2）如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，可觀察到的現(xiàn)象是 ，說(shuō)明氧氣 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多，如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法．實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：
           
          第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記．
          第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊．
          第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）寫出紅磷燃燒的字母表達(dá)式____
          （2）上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥?/span>____的化學(xué)性質(zhì)．
          （3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____．______．（答兩點(diǎn)）
          （4）某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示 ），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：_____．（答一點(diǎn)）
          （5）若將紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)_____（“能”或“不能”）獲得成功，理由是______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),在試管中加熱一定量高錳酸鉀固體直到完全反應(yīng).隨著反應(yīng)的發(fā)生,縱坐標(biāo)表示的是（ ）
          A. 高錳酸鉀的質(zhì)量
          B. 氧氣的質(zhì)量
          C. 二氧化錳的質(zhì)量
          D. 試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】配平下列化學(xué)方程式
          （1）________C3H8+________O2═________CO2+________H2O
          （2）________Fe2O3+________CO________　Fe+________　CO2．
          

			
          

			
          
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