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        1. 請用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題:
          (1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變                                        
          (2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣                                       
          (3)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)有很大差異                                               
          (4)鈉原子和鈉離子屬于同種元素                                           
          (1)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變
          (2)三種物質(zhì)中都含有氧元素
          (3)碳原子排列方式不同
          (4)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同(或核電荷數(shù)相同)
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          12、請用分子、原子、離子、元素的相關(guān)知識解釋下列問題:
          (1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變.
          在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.

          (2)分別加熱高錳酸鉀、氯酸鉀或電解水,都能生成氧氣.
          三種物質(zhì)中都含有氧元素

          (3)金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)有很大差異.
          碳原子排列方式不同

          (4)鈉原子和鈉離子屬于同種元素.
          核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同(或核電荷數(shù)相同)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          23、物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,請用“分子”、“原子”或“離子’’填空:銅絲是由
          原子
          構(gòu)成的;氧氣是由
          分子
          構(gòu)成的;氯化鈉固體是由
          離子
          構(gòu)成的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請用分子、原子、離子、元素等相關(guān)知識解釋下列問題.
          (1)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快.
          (2)CO和CO2的性質(zhì)不同.
          (3)水電解生成氫氣和氧氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請用“分子、原子、離子”填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒的種類.
          (1)體溫計(jì)中的水銀是由
          汞原子
          汞原子
          構(gòu)成的.
          (2)用于人工降雨的干冰(即固體二氧化碳)是由
          二氧化碳分子
          二氧化碳分子
          構(gòu)成的.
          (3)用來配制生理鹽水的氯化鈉是由
          鈉離子和氯離子
          鈉離子和氯離子
          構(gòu)成的.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請用“分子”、“原子”、“離子”、“元素”等概念填空:
          鐵是由鐵
          原子
          原子
          構(gòu)成的;二氧化碳是由碳
          元素
          元素
          和氧
          元素
          元素
          組成的;二氧化碳是由許多二氧化碳
          分子
          分子
          構(gòu)成的;食鹽是由
          鈉離子和氯離子
          鈉離子和氯離子
          構(gòu)成的.

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