【題目】下列敘述中，正確的是（ ）
A．溶質和溶劑化合而成的化合物叫溶液
B．溶液是無色透明、均一穩(wěn)定的混合物
C．冰和水混合在一起，冰是溶質，水是溶劑
D．少量油脂溶解在汽油中，油脂是溶質，汽油是溶劑
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的
① 沒有給試管均勻預熱 ② 夾試管的鐵夾夾得過緊 ③ 試管外壁有水 ④ 管口未向下傾斜 ⑤ 加熱時試管與燈芯接觸 ⑥ 用排水集氣法收集完氧氣，先撤離酒精燈
A. 全部 B. ①②④ C. 除⑥外 D. 除④⑥外
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法或做法中，正確的是（ ）
A．白磷在冷水是，通入空氣也能燃燒
B．酒精燈里的酒精不慎溢出著火，迅速用濕抹布蓋滅
C．不能用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳
D．用金剛石去冰箱里的異味
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知金屬鈉能與水發(fā)生如下反應：2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑，
若把4.6 g金屬鈉投有足量水的燒杯中（如圖），充分反應后燒杯中剩余溶液的質量是40 g，請計算：
（1）生成NaOH的質量。
（2）反應后所得NaOH溶液的溶質質量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生石灰是一種傳統(tǒng)的建筑材料,俗稱“石灰”。工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”,其反應原理是 。（用化學方程式表示）
某興趣小組的同學對某地剛出窯的“石灰”的成分進行探究。
【提出問題】剛出窯的“石灰”有哪些成分?
【猜 想】Ⅰ．只有氧化鈣 Ⅱ．只有碳酸鈣 Ⅲ．既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實驗探究】
（1）曉明同學從樣品中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。據(jù)此曉明認為試管中的固體為碳酸鈣,即猜想Ⅱ成立。曉紅同學認為上述實驗不足以證明猜想Ⅱ成立,其理由是 。
（2） 曉紅同學從樣品中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱;繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸,沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產生。曉紅同學據(jù)此認為試管中的固體只有氧化鈣,即猜想Ⅰ成立。曉琳同學認為乙的實驗不足以證明猜想Ⅰ成立,理由是 。
（3） 曉琳同學認為還可以利用其他的方法判斷是否有氧化鈣,她用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅲ成立,請完成她的實驗報告。
實驗步驟及現(xiàn)象 | 實驗結論 |
① ② | 猜想Ⅲ成立 |
（4）．在一定溫度下，將少量生石灰放入一定量的飽和石灰水中，攪拌并冷卻到原來的
溫度，下列說法中正確的是 ( )
A、溶劑質量不變 B、溶質質量增加 C、溶液濃度不變 D、溶解度增大
【思考】使用“石灰”的建筑工地上常有一個大的石灰池,使用“石灰”時,先將生石灰倒入池內水中,一段時間后,再取用其中的石灰漿使用。長期使用的石灰池內壁會逐漸增厚,其主要原因是 。（用化學方程式表示）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F均為初中化學中常見的物質，E俗稱純堿，它們之間存在如圖的轉化關系。“→”表示物質間存在著相應的轉化關系，“—”表示物質間能發(fā)生反應（部分反應物、生成物和反應條件未標出）。
請問答下列問題：
（1）D的化學式是 ，A的化學式是 。
（2）寫出E→F的化學方程式 。
（3）圖示轉化關系中未涉及到四種基本反應類型中的 。
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【題目】將20g溶質質量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液和60g溶質質量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液混合后所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？
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【題目】化學離不開實驗，以下是實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）B儀器的名稱是 。
（2）若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置，可選擇圖中的 （填儀器下方的字母，下同），收集裝置可選用圖中的 ，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式
，用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是 （填一種）。
（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，除需增加酒精燈外，還需要的實驗用品是______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式 ，用圖H所示裝置收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端導入。
（4）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程（見圖1）如下：
某課外小組認真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應原理，設計了如圖2的實驗裝置制備硝酸，試回答下列相關問題：
①完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式：4NH3 +5O2 ═4NO+6 ；然后產生的NO被氧氣氧化成NO2；NO2和水反應生成硝酸和NO。
②盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點缺陷，某興趣小組把圖2右邊裝置改進成如圖3的裝置，這樣改進的優(yōu)點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”是化學獨特的表示物質及其變化的方法．
（1）構成物質的粒子之間的關系如圖1所示．
①甲是 ；
②在氨氣、金剛石和硫酸銅三種物質中，由分子構成的物質是 ．
（2）根據(jù)如圖2的信息填空：甲圖中所示元素原子的核電荷數(shù)是 ，鋁和氧兩種元素形成化合物的化學式是 ，丙圖所示粒子符號是 ．
（3）甲和乙在高溫高壓、催化劑條件下反應生成丙，三種物質微觀結構示意圖如圖3，該反應中參加反應的甲和乙的質量比為 ．
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