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        1. 【題目】如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.有關(guān)這些裝置用途的說法中正確的是(
          A.裝置a、d組合可以用于制取氫氣
          B.裝置b、f組合可以用于制取氧氣
          C.裝置c可用來控制產(chǎn)生氣體的速率
          D.裝置c、e組合可以用于制取二氧化碳?xì)怏w

          【答案】B
          【解析】解:A、實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;裝置a、e組合可以用于制取氫氣,不是a、d組合,故選項錯誤; B、如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,因此裝置b、f組合可以用于制取氧氣,故選項正確;
          C、裝置c可用來控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,不能控制產(chǎn)生氣體的速率,故選項錯誤;
          D、實驗室制取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;裝置c、e組合可以用于制取二氧化碳?xì)怏w錯誤,是cd組合制二氧化碳,故選項錯誤;
          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)溶于水后,溶液溫度降低的是( )
          A.氯化鈉
          B.生石灰
          C.硝酸銨
          D.濃硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖所示的四個圖像,能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是(
          A.水的電解
          B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
          C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
          D.20℃時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是畫家用碳墨繪畫的我國明朝詩于謙《石灰吟》的國畫,詩中寫道:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”.試回答:
          (1)該字畫能夠保存多年而不變色,原因是
          (2)詩句中“千錘萬鑿出深山”所體現(xiàn)物質(zhì)的變化:是變化;“烈火焚燒若等閑”所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)是石灰石受熱分解,該反應(yīng)是反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
          (3)“要留清白在人間”指的是石灰水暴露在空氣中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),該化學(xué)方程式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】室溫時,對一定量的飽和澄清石灰水分別進(jìn)行如下操作,不會產(chǎn)生白色固體的是(
          A.蒸發(fā)
          B.通入少量CO2
          C.加入少量CaO
          D.放入冰水中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實驗:
          (1)如圖A所示,將四根金屬絲同時插入燒杯中,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 由甲實驗得出的結(jié)論是;乙中的現(xiàn)象是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 由乙實驗得出的結(jié)論
          (2)圖A一段時間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示,甲中無明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,下列結(jié)論錯誤的是 a.R>Ag b.R>Cu c.R>Fe d.R<H.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度數(shù)據(jù)及對應(yīng)的溶解度曲線如表:

          溫度/℃

          20

          30

          50

          60

          80

          溶解度
          (g/100g水)

          K2CO3

          110

          114

          121

          126

          139

          KNO3

          31.6

          45.8

          85.5

          110

          169


          (1)圖1中表示KNO3溶解度曲線的是(填“甲”或“乙”);
          (2)曲線上M點的含義是; 圖1中t1的溫度范圍為;
          (3)20℃時,60gK2CO3固體加入到50克水中,得到的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(保留一位小數(shù));
          (4)40℃時,向兩個分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后恢復(fù)至40℃,其結(jié)果如圖2所示.有關(guān)說法中,正確的有 . (填字母) A.燒杯Ⅱ中溶液一定是不飽和溶液
          B.燒杯Ⅰ中溶解的是KNO3 , 燒杯Ⅱ中溶解的是K2CO3
          C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯Ⅰ中固體全部溶解
          D.若將燒杯Ⅰ中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】地球是我們賴以生存的家園,其中地殼中含量最多的金屬元素是( )
          A.氧
          B.鋁
          C.硅
          D.鐵

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?)

          選項

          實驗?zāi)康?/span>

          實驗操作

          A

          除去CO2中少量的CO

          點燃

          B

          除去CuSO4溶液中的少量FeSO4

          加入足量的銅粉,過濾

          C

          鑒別澄清石灰水和NaOH溶液

          加入稀鹽酸

          D

          鑒別硬水和軟水

          加入肥皂水


          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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