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          根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

          （1）寫(xiě)出編號(hào)①②的儀器名稱(chēng)：①________，②________．
          （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式________，所選取的發(fā)生裝置是________．
          （3）實(shí)驗(yàn)室制取、收集二氧化碳所選取的裝置是________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）圖中①是試管，②是酒精燈．
          故答案為：試管；酒精燈．
          （2）氯酸鉀制取氧氣是加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，其中二氧化錳是催化劑，生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；因是固體的加熱反應(yīng)，所以用A作為發(fā)生裝置．
          故答案為：2KClO32KCl+3O2↑；A．
          （3）制取二氧化碳是固體大理石（石灰石）和液體稀鹽酸的不加熱反應(yīng)，所以發(fā)生裝置選用B；二氧化碳的密度大于空氣的密度，并且易溶于水，所以收集方法選用D．
          故答案為：BD．
          分析：（1）熟悉常見(jiàn)儀器，了解名稱(chēng)．
          （2）根據(jù)氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物寫(xiě)出化學(xué)方程式；根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇使用發(fā)生裝置．
          （3）根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng)選擇制取裝置；根據(jù)二氧化碳的密度和溶水性選擇收集裝置．
          點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置要根據(jù)氣體的密度和溶水性．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．
          （1）寫(xiě)出圖中儀器①、②的名稱(chēng) ①
           
          ，②
           
          ．（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，選用的氣體發(fā)生裝置為
           
           （填序號(hào)，下同），氣體收集裝置為
           
          ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用若用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，最好選用的裝置組合為
           
          ．
          （4）將由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物放入由A、G組成裝置的A的試管中，高溫加熱．當(dāng)觀察到G中澄清石灰水變渾濁時(shí)，停止加熱，密封冷卻至室溫；然后往試管中加入稀硫酸，觀察到有氣泡冒出，且紅色物質(zhì)明顯增加．試依次用化學(xué)方程式表示紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因
           
          、
           
          ．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng)：①
          試管
          試管
          ②
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          （2）用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制氧氣的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填編號(hào)，下同），收集裝置是
          C
          C
          或
          D
          D
          ，反應(yīng)的表達(dá)式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （3）用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制氧氣的表達(dá)式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ，發(fā)生裝置為
          A
          A
          ．要想收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置為
          C
          C
          ．要想收集較干燥的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置為
          D
          D
          ．試管口要略向下傾斜，原因是
          防止產(chǎn)生的水倒流，炸裂試管
          防止產(chǎn)生的水倒流，炸裂試管
          ．加熱前要先預(yù)熱，方法是
          移動(dòng)酒精燈，使火焰在試管底部均勻加熱
          移動(dòng)酒精燈，使火焰在試管底部均勻加熱
          ，目的是
          防止試管局部受熱而炸裂
          防止試管局部受熱而炸裂
          ．
          （4）用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ，發(fā)生裝置為
          A
          A
          ；為防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口應(yīng)
          放一團(tuán)棉花
          放一團(tuán)棉花
          ．若用排水法收集氧氣完畢，應(yīng)先
          把導(dǎo)管從水槽中撤出
          把導(dǎo)管從水槽中撤出
          、后
          熄滅酒精燈
          熄滅酒精燈
          ，原因是
          防止水槽中的水倒吸入試管，使試管炸裂
          防止水槽中的水倒吸入試管，使試管炸裂
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題是（所用裝置圖用序號(hào)表示）
          （1）（1）寫(xiě)出編號(hào)為①、③的儀器名稱(chēng)：①
          試管
          試管
          ，③
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ．
          （2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          （填序號(hào)），其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過(guò)氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，文字表達(dá)式為
          鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳
          鹽酸+碳酸鈣→氯化鈣+水+二氧化碳
          ．應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別為
          B
          B
          和
          E
          E
          ．
          （4）若加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置
          A
          A
          ，并且應(yīng)該在該裝置中作適當(dāng)?shù)淖兓?!--BA-->
          試管口放一團(tuán)棉花
          試管口放一團(tuán)棉花
          ．用排水法收集O2完畢后，停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是
          先將導(dǎo)管移出水槽后再熄滅酒精燈
          先將導(dǎo)管移出水槽后再熄滅酒精燈
          ，這是為了
          防止水倒流，炸裂試管
          防止水倒流，炸裂試管
          ．
          （5）甲烷在實(shí)驗(yàn)室里可用C裝置或E裝置收集，請(qǐng)你根據(jù)甲烷的收集方法，推測(cè)該氣體具有的性質(zhì)是
          難溶于水
          難溶于水
          （答一點(diǎn)即可）．已知甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳，寫(xiě)出此反應(yīng)的文字表達(dá)式：
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          甲烷+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化碳+水
          ．
          （6）收集好的氧氣在做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部要鋪一層細(xì)沙（或留少量的水）的目的是
          防止生成物炸裂集氣瓶
          防止生成物炸裂集氣瓶
          ．某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)．結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因：
          鐵絲生銹或鐵絲太粗
          鐵絲生銹或鐵絲太粗
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題：

          （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)①
          酒精燈
          酒精燈
          ②
          試管
          試管
           ③
          集氣瓶
          集氣瓶

          （2）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取和收集氧氣，他應(yīng)選用裝置（填序號(hào)，下同）
          A
          A
          來(lái)制取，用裝置
          C（或E）
          C（或E）
          來(lái)收集，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)．請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①
           
          ；②
           
          ．
          （2）小林用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ；小意用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來(lái)制取CO2，用此法來(lái)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
           
           （填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ；小林和小意收集滿一瓶二氧化碳?xì)怏w后，都用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是：A
           
          ；B
           
          ；
          （3）小福用裝置C測(cè)量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
           
          ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果
           
          （填“有”或“無(wú)”）明顯影響．
          

			
          

			
          
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