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        1. 某同學(xué)為驗證質(zhì)量守恒定律,向燒杯中加入40克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液,另取兩只試管,向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,向另一只試管中加入足量的稀硫酸.
          第一步:如圖所示,將試管放入燒杯中并在天平上稱重.
          第二步:先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是________;隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是________.
          第三步:將兩只試管放回?zé),并將燒杯重新放在天平的左盤上,你能觀察到天平指針________(填“偏左”、“偏右”或“保持不變”).
          若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),計算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

          出現(xiàn)藍色沉淀    藍色沉淀溶解,得到藍色的溶液    保持不變
          分析:依據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)能生成氫氧化銅的藍色沉淀,而氫氧化銅能夠和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水分析反應(yīng)的現(xiàn)象,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的有關(guān)知識判斷質(zhì)量的變化,利用方程式的基本計算即可計算出氫氧化鈉的質(zhì)量;
          解答:第二步:由于氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)能夠生成氫氧化銅的藍色沉淀和硫酸鈉,而氫氧化銅能夠和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以現(xiàn)象分別是:出現(xiàn)藍色沉淀;藍色沉淀溶解,得到藍色的溶液;
          第三步:由于反應(yīng)前后沒有物質(zhì)從實驗裝置中跑出,所以依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知裝置的質(zhì)量不會變化,故天平指針不會偏轉(zhuǎn);
          設(shè)反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
          2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2
          80 160
          x 40g×20%

          x=4g
          故答案為:出現(xiàn)藍色沉淀;藍色沉淀溶解,得到藍色的溶液;保持不變;參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為4g;
          點評:本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識和化學(xué)方程式的基本計算即可.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          為驗證質(zhì)量守恒定律,某學(xué)習(xí)小組使用如圖所示的裝置進行實驗:

          實驗一:如圖1,將盛有硫酸銅溶液的燒杯和用砂紙打磨干凈的鐵釘一起放在托盤天平上稱量,天平平衡后,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,一段時間后,觀察現(xiàn)象.
          實驗二:如圖2,同學(xué)們又用此裝置做蠟燭在氧氣中燃燒實驗.
          (1)實驗一中,學(xué)生觀察到溶液由藍色逐漸變成綠色,鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,說明
          有新物質(zhì)生成
          有新物質(zhì)生成
          ,實驗中還應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是
          天平指針仍然平衡
          天平指針仍然平衡

          (2)實驗二中,學(xué)生沒有得出正確的實驗結(jié)論,分析原因并改進實驗方案.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?歷下區(qū)一模)某同學(xué)為驗證質(zhì)量守恒定律,向燒杯中加入40克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液,另取兩只試管,向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,向另一只試管中加入足量的稀硫酸.
          第一步:如圖所示,將試管放入燒杯中并在天平上稱重.
          第二步:先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是
          出現(xiàn)藍色沉淀
          出現(xiàn)藍色沉淀
          ;隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是
          藍色沉淀溶解,得到藍色的溶液
          藍色沉淀溶解,得到藍色的溶液

          第三步:將兩只試管放回?zé),并將燒杯重新放在天平的左盤上,你能觀察到天平指針
          保持不變
          保持不變
          (填“偏左”、“偏右”或“保持不變”).
          若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),計算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟南市歷下區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

          某同學(xué)為驗證質(zhì)量守恒定律,向燒杯中加入40克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸銅溶液,另取兩只試管,向其中一只試管中加入一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液,向另一只試管中加入足量的稀硫酸.

          第一步:如圖所示,將試管放入燒杯中并在天平上稱重.

          第二步:先將氫氧化鈉溶液倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是                   ;隨后再將足量的稀硫酸倒入燒杯中,能觀察到的現(xiàn)象是                                         

          第三步:將兩只試管放回?zé),并將燒杯重新放在天平的左盤上,你能觀察到天平指針             (填“偏左”、“偏右”或“保持不變”).

          若使硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),計算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          為驗證質(zhì)量守恒定律,某學(xué)習(xí)小組使用如圖所示的裝置進行實驗:

           


          實驗一:如圖1,將盛有硫酸銅溶液的燒杯和用砂紙打磨干凈的鐵釘一起放在托盤天平上稱量,天平平衡后,將鐵釘浸到硫酸銅溶液中,一段時間后,觀察現(xiàn)象。

          實驗二:如圖2,同學(xué)們又用此裝置做蠟燭在氧氣中燃燒實驗。

          (1)實驗一中,學(xué)生觀察到溶液由藍色逐漸變成綠色,鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,說明                           ,實驗中還應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                                           。

          (2)實驗二中,學(xué)生沒有得出正確的實驗結(jié)論,分析原因并改進實驗方案。

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