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        1. (2012?洛江區(qū)質(zhì)檢)現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

          (1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
          試管
          試管
          ,b
          酒精燈
          酒精燈

          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
          在試管口塞一團棉花
          在試管口塞一團棉花
          ,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,其中二氧化錳起
          催化
          催化
          作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
          將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿
          將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿

          (4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,常用的收集裝置是
          D
          D
          ,若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的
          m
          m
          (填“m”或“n”)相連.
          分析:(1)結(jié)合儀器的用途,熟練寫出常見儀器的名稱;
          (2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的原理及注意事項分析;
          (3)根據(jù)制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置:固體+液體,且不需要加熱;正確寫出反應(yīng)原理,知道二氧化錳在這兒是催化劑;檢驗氧氣和驗滿的區(qū)別是:帶火星的木條放在集氣瓶內(nèi)還是放在瓶口;
          (4)實驗室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,然后依據(jù)方程式書寫方法正確書寫方程式;根據(jù)二氧化碳易溶于水和密度比空氣的大,選擇向上排空氣法收集;干燥時應(yīng)“長進短出”.
          解答:解:(1)圖中儀器a是試管,b是酒精燈;故答案為:試管,酒精燈;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)氣管,裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花;反應(yīng)的方程式是:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          故答案為:試管口塞一團棉花   2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;
          (3)制取氧氣的發(fā)生裝置屬于:固液常溫型,故選擇的發(fā)生裝置是B;過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;其中二氧化錳是催化劑,起到催化作用;檢驗是否收集滿的方法是:將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿
          故答案為:B  2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;催化;將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已集滿;
          (4)實驗室制取二氧化碳用大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;因為二氧化碳易溶于水且密度比空氣的大,只能選擇向上排空氣法收集,故選擇D裝置收集;干燥時應(yīng)“長進短出”,故應(yīng)與m連接.
          故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;m;
          點評:本題重點考查了實驗室制取氧氣和二氧化碳方程式的書寫,裝置的選取,驗滿方法等知識,掌握相關(guān)知識才能正確解答;氣體的實驗室制法主要從藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、收集裝置、檢驗、驗滿及實驗操作注意事項等方面進行比較、歸納,總結(jié)實驗室制取氣體的一般思路和方法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?洛江區(qū)質(zhì)檢)今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術(shù)創(chuàng)新.
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          太陽能→化學(xué)能→電能
          太陽能→化學(xué)能→電能

          (2)我國積極改進風(fēng)電技術(shù),擴大風(fēng)電使用,并配套大型儲能設(shè)備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電.①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點是
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          風(fēng)能是可再生能源(或使用風(fēng)能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體等)

          ②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價
          升高
          升高
          (填“升高”或“降低”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?洛江區(qū)質(zhì)檢)科學(xué)家已研制出新型的氧分子O4,對其說法正確的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?洛江區(qū)質(zhì)檢)下列實驗數(shù)據(jù)合理的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?洛江區(qū)質(zhì)檢)在實驗課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50g.
          (1)計算:配制15%的氯化鈉溶液50g,需氯化鈉的質(zhì)量為
          7.5
          7.5
          g,水的體積為
          42.5
          42.5
          mL.
          (2)甲同學(xué)按如圖所示步驟依次操作.

          其錯誤的操作步驟有
          A
          A
          B
          B
          (填字母序號).

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          同步練習(xí)冊答案