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        1. 【題目】下列符號:2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有

          A.2個 B.1個 C.4個 D.5個

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:元素符號前邊的數(shù)字表示原子個數(shù),2N表兩個氮原子;化學(xué)式前邊的數(shù)字為分子個數(shù),2CO表示兩個一氧化碳分子;化學(xué)式右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),N2 、H2O 、SO2 ,都表示一個分子中原子的個數(shù)。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是

          A.花香四溢——分子在不斷運動 B.釀制美酒——分子本身發(fā)生改變

          C.空氣液化——分子間間隔改變 D.汽油揮發(fā)——分子體積變大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下列實驗室制取和收集氣體的裝置圖,回答有關(guān)問題.

          (1)寫出裝置圖中儀器a,b的名稱:a___________,b___________

          (2)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式:___________ 。

          (3)若用裝置C收集氧氣,導(dǎo)管口開始有氣泡放出,不宜立即收集,當(dāng)___________時,再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。

          (4)若用裝置B制取CO2,為了防止CO2從長頸漏斗逸出,正確的操作是:__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源

          (1)目前世界上60%的鎂是從海水中提取的其主要步驟如下:

          ①提取Mg的過程中,試劑A可以選用 ,試劑B選用 ,由無水MgCl2制取Mg的基本反應(yīng)類型為

          ②分離出Mg(OH)2后的NaCl溶液中還含有CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),為了獲得NaCl溶液,在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,過濾,再向濾液中加入適量鹽酸實驗中加入過量BaCl2溶液是為了除去 ;加入過量Na2CO3溶液的目的是

          (2)從海水中制得的氯化鈉除可以食用外,還常用作工業(yè)原料生產(chǎn)相應(yīng)的化工產(chǎn)品,如工業(yè)上利用氯化鈉和水在通電條件下生成燒堿、氫氣和氯氣,試寫出上述化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為減少污染并變廢為寶,某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用,設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。

          (1)X的成分為_________;操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

          (2)加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

          (3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是___________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是有關(guān)氨氣(NH3)性質(zhì)的趣味實驗。

          (1)如圖圓底燒瓶中充滿氨氣當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開止彈簧時,燒杯中的水迅速進入燒瓶形成紅色噴泉”,推測氨氣具有哪些性質(zhì)?______________________________________

          (2)氨氣與酸反應(yīng)可生成銨鹽。將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近(不接觸),就有大量白煙產(chǎn)生請解釋白煙產(chǎn)生的原因。______________________________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì),又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是

          A.用干冰作制冷劑 B.用二氧化碳作滅火劑

          C.醫(yī)療上用氧氣搶救病人 D.用氫氣填充氣球

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】測定某溶液中溶質(zhì)成分已知該溶液中的溶質(zhì)可能是H2SO4、HCl、NaOH、BaCl2

          中一種或二種,現(xiàn)設(shè)計以下實驗進行探究(提示:氯化溶液呈中性)

          取少量溶液于試管中滴入2滴紫色石蕊,石蕊變紅,溶液中一定不存在

          為了進一步測定成分,重新取少量溶液于燒杯中,逐滴加入10.0%的Na2CO3溶液,測得滴加溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的關(guān)系(圖1)和滴加溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液的pH關(guān)系(圖2)

          根據(jù)圖1,推斷該溶液中的溶質(zhì)是 用化學(xué)方程式解釋一定不存在物質(zhì)的原因是

          滴入Na2CO3溶液的過程中依次觀察到的現(xiàn)象是

          圖2中d點時,溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 簡述bc段溶液pH一直為7的理

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)圖中A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題.

          (1)在 ℃時,A、B兩種物質(zhì)溶解度相同.

          (2)t2℃時,100g水中溶解_ gA物質(zhì)恰好達到飽和,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ,若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水 g.

          (3)將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其它條件不變),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是

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