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          【題目】下列化學用語與含義相符的是
          A.4個氫原子 4H2B.鋁元素的化合價為+3價Al3+
          C.2個碳酸根離子2CO32-D.2個氮分子2N
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，則4個氫原子表示為4H，故A不正確；
          B、由化合價的表示方法：在表示該元素符號正上方，標出該元素的化合價，正負符號在前，數(shù)字在后，故鋁元素的化合價為+3價可表示為，故B不正確；
          C、由離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，則2個碳酸根離子可表示為2CO32-，故C正確；
          D、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則2個氮分子可表示為2N2，故D不正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】共享單車使人們的出行越來越方便和環(huán)保，如圖是共享單車示意圖，請回答：
          （1）如圖所示共享單車的四個部件中主要材料為有機合成材料的是_____和_____。
          （2）通常用稀鹽酸除鐵銹，該反應的化學方程式是_____。
          （3）防止車籃生銹，可采取的措施有_____（寫一條即可）。
          （4）輪圈用鋁合金的原因是合金具有_____的性能。
          （5）夏天到了，輪胎容易爆炸的原因是_____（請從微觀的角度解釋）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五一勞動節(jié)時，張奶奶為家里人做了一桌豐富的菜肴，請回答下列相關問題:
          （1）請你從營養(yǎng)的角度為張奶奶再添一道菜，你的建議是________，這道菜中富含的營養(yǎng)素對人體的作用是________；
          （2）地瓜中富含的一種糖類物質是_______(填化學式)，在體內經酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應，最終變成_______（填名稱)；
          （3）過節(jié)時人們常常會因吃得過飽而不易消化，餐后可以適當飲用大麥茶，既開胃、助消化，又有減肥的作用，種植大麥時常施用磷酸二氫銨化肥，這類化肥的作用是：能同時均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分發(fā)揮___________________，有效成分高。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩種固體（不含結晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
          A. t1℃時，甲、乙飽和溶液溶質的質量分數(shù)相等
          B. 乙中含有少量甲時，可用降溫結晶法提純乙
          C. t2℃時，將50g甲加入50g水中，可得到100g溶液
          D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，析出晶體的質量甲大于乙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有 A、B、C、D、E、F 六種化合物，它們之間的反應關系如下所示（反應條件已略去）：
          ①A＋B→C＋ H2O ② C＋NaOH → D（紅褐色沉淀）＋E③D → A＋ H2O④ E＋ AgNO3  → F（不溶于稀硝酸的白色沉淀）＋G
          （1）推斷它們的化學式：A________________，B_______________，C______________。
          （2）寫出①和②化學方程式：①______________；②______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題：
          （1）寫出儀器a和b的名稱：a：________________，b________________；
          （2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應選的裝置為__________和__________（填字母）。這一套裝置在實驗室還可以制取氧氣，反應的化學方程式為________________________；
          （3）實驗室要用高錳酸鉀制取氣體，選擇A裝置，則要補充的實驗用品是___________，該反應的化學方程式為________________________________；
          （4）實驗室取用藥品要注意節(jié)約，如果沒有說明用量，固體藥品只需要 _____________即可，液體藥品取用1～2mL；
          （5）電解水可以制得H2，裝置如圖F，________管中產生的是氫氣。氫氣在空氣中遇明火會發(fā)生爆炸。因此，點燃氫氣前一定要先進行___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗，請回答下列問題：
          （1）指出編號儀器的名稱：a_____；b_____．
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），發(fā)生反應的化學方程式：_____．實驗結束后，某同學發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了紫紅色，從實驗操作角度分析原因是_____；若用B和C裝置制取氧氣，B中發(fā)生反應的化學方程式：_____．
          （3）若要制取二氧化碳，選用的塊狀固體藥品為_____；若用F裝置檢驗二氧化碳，應在其中裝入適量的_____，出現(xiàn)_____的現(xiàn)象時，證明有二氧化碳產生．
          （4）若要制取氫氣，可以使用D或E裝置收集，能用E裝置收集的原因是_____；若選用F裝置代替D裝置收集氫氣，氣體應從_____（填“c”或“d”）導管口通入．
          （5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_____；收集裝置是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
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          【題目】硫酸是重要的化工原料，可用于生產化肥農藥火藥等，硫酸生產廠產生的煙氣中含有SO2氣體，直接排放會形成酸雨，如圖是某硫酸廠除去煙氣中SO2的流程圖，回答下列問題：
          (1)除硫塔內，將NaOH溶液呈霧狀向下噴灑，其目的是________；SO2發(fā)生反應的化學方程式是________(寫一個)。
          (2)再生池內加入的氫氧化鈣也可用________代替。
          (3)圖中操作A指的是________，流程中可以循環(huán)利用的物質是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義，正確的是_____
          A、CO2：表示二氧化碳中含有2個氧原子
          B、2S：表示2個硫原子
          C、：表示一個鎂離子帶2個單位正電荷
          D、Fe2+：_____
          

			
          

			
          
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