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          在實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理中，所屬的基本反應(yīng)類型均不包括①分解反應(yīng)；②置換反應(yīng)；③化合反應(yīng)；④復(fù)分解反應(yīng)（　�。�
          A．①②B．③④C．②③D．①④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          實驗室制取氧氣的三個化學(xué)反應(yīng)式（反應(yīng)原理）都是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的分解反應(yīng)；實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)式（反應(yīng)原理）是兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)．所屬的基本反應(yīng)類型是①分解反應(yīng)和④復(fù)分解反應(yīng)，均不包括；②置換反應(yīng)和③化合反應(yīng)．故：
          A、①②不可選；
          B、③④不可選；
          C、②③可選；
          D、①④不可選．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?普陀區(qū)一模）如圖是在實驗室制取氣體可供選擇的裝置：

          （1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱 ①
          酒精燈
          酒精燈
           ②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
           ③
          水槽
          水槽
           ④
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）請寫出你在實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，
          其中二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用
          ；該實驗可選用的氣體制取裝置是
          B
          B
          和
          C或D
          C或D
          ；反應(yīng)后將二氧化錳分離出來的方法
          過濾
          過濾
          ．
          （3）你在收集氧氣時，檢驗氧氣集滿的方法
          帶火星的木條放在瓶口立即復(fù)燃
          帶火星的木條放在瓶口立即復(fù)燃

          （4）你在實驗過程中如何處理放出氧氣太快的問題？
          （5）若想不借助水槽收集一瓶純凈的氧氣，你可以用怎樣的方法？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在實驗室常用以下裝置制取氣體．

          （1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
           2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
           2KCl+3O2↑
          ，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）
          A
          A
          ．
          （2）儀器a的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．實驗室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的收集裝置是
          D
          D

          （3）若用制取到的二氧化碳氣體做如F所示的氣體性質(zhì)實驗，F(xiàn)中觀察到的現(xiàn)象是
          蠟燭由低到高依次熄滅
          蠟燭由低到高依次熄滅
          ．
          說明二氧化碳的一條性質(zhì)是
          密度比空氣的密度大；
          密度比空氣的密度大；
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)設(shè)計了在實驗室制取氧氣的六種方案：①只加熱氯酸鉀  ②只加熱高錳酸鉀  ③只加熱二氧化錳  ④氯酸鉀和二氧化錳共熱  ⑤氯酸鉀和高錳酸鉀共熱 ⑥電解水．能制取氧氣的有（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          在實驗室常用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ，其中二氧化錳在反應(yīng)中的作用是
          催化作用
          催化作用
          ；在制取過程中，可用
          排水法
          排水法
          和
          向上排空法
          向上排空法
          方法收集氧氣；若用排空氣收集法收集，檢驗氧氣集滿的方法是
          用帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃
          用帶火星木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃
          ，該方法是利用了氧氣的
          助燃性
          助燃性
          性質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是實驗室制取氣體常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置．
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：
          ①
           
          、②
           
          、③
           

          （2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          （填編號A、B…，下同）；可選用的氧氣收集裝置是
           
          ．實驗結(jié)束時，應(yīng)先
           
          ，后
           
          ，防止水倒流使試管破裂．
          （3）如果興趣小組在實驗室改用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ，選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          ，需要收集30mL的氧氣做實驗，則最好選擇
           
          裝置．若需要收集一瓶干燥的氧氣，則最好選擇
           
          裝置．用
           
          可以證明收集到氧氣已滿．
          （4）興趣小組從網(wǎng)上查到如下信息：用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)可制得二氧化碳氣體，且二氧化碳是一種無色無味氣體，密度比空氣大，能溶于水．于是興趣小組在實驗室選用
           
          氣體發(fā)生裝置制取二氧化碳，又選用
           
          裝置收集，并
           
          放在桌上準備檢驗．
          

			
          

			
          
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