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          如圖是實驗室制取氣體常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置.
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          (1)寫出圖中標有數字的儀器名稱:
           
          、②
           
          、③
           

          (2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,可選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          (填編號A、B…,下同);可選用的氧氣收集裝置是
           
          .實驗結束時,應先
           
          ,后
           
          ,防止水倒流使試管破裂.
          (3)如果興趣小組在實驗室改用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,寫出反應的化學方程式
           
          ,選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          ,需要收集30mL的氧氣做實驗,則最好選擇
           
          裝置.若需要收集一瓶干燥的氧氣,則最好選擇
           
          裝置.用
           
          可以證明收集到氧氣已滿.
          (4)興趣小組從網上查到如下信息:用塊狀大理石與稀鹽酸反應可制得二氧化碳氣體,且二氧化碳是一種無色無味氣體,密度比空氣大,能溶于水.于是興趣小組在實驗室選用
           
          氣體發(fā)生裝置制取二氧化碳,又選用
           
          裝置收集,并
           
          放在桌上準備檢驗.
          分析:本題較全面地考查了氧氣制取的原理、裝置、收集方法,同時涉及二氧化碳的制取和收集.答題時要在仔細審題后,聯系平時所學知識和實驗經驗.氣體制備裝置的選擇要考慮反應物的狀態(tài)和反應條件,有固固加熱型和固液常溫型;選擇收集氣體的方法時要考慮氣體在水中的溶解性和氣體與空氣密度的相對大小,有排水集氣法和向上排空氣法、向下排空氣法.
          解答:解:(1)通過觀察,不難看出①是酒精燈,②是長頸漏斗,③是水槽;
          (2)氯酸鉀是固體且需要加熱才能產生氧氣,故選擇A裝置,由于氧氣不易溶于水而且密度比空氣大,所以收集氧氣可用排水法或向上排空氣法,再結合題意,需選E才符合,實驗結束時,要先把導氣管從水槽中取出,然后再熄滅酒精燈,否則水槽里的水會倒流進入試管,熱的試管突然遇冷會破裂;
          (3)過氧化氫分解后生成水和氧氣,可用化學方程式表示為:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑,因為過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,所以選擇B裝置,如果用F裝置收集氧氣,能較準確地測出收集氧氣的體積,所以要收集30mL 氧氣,就選擇F裝置,若要收集一瓶干燥的氧氣,就不能用排水法,而要用向上排空氣法,故選擇C,要檢驗是否收集滿了,可用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃說明已經收集滿了,否則就沒有滿;
          (4)大理石是固體,稀鹽酸是液體,而且不用加熱,因此實驗室制取二氧化碳要選用B裝置,由于二氧化碳在水中溶解性較大,通常不用排水法,而是根據它的密度比空氣大得多,采用向上排空氣法,故選C,檢驗時集氣瓶要正放在桌面上.
          故答案是:
          (1)酒精燈、長頸漏斗、水槽;
          (2)A、E、把導管移出水面、熄滅酒精燈;
          (3)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑、B、F、C、帶火星的木條放在集氣瓶口復燃;
          (4)B、C、正.
          點評:本題比較容易,但由于氧氣和二氧化碳的實驗室制取和收集方法,是學習的重點,也是?键c,因此我們要重視,只有把各個環(huán)節(jié)都理解透徹,才好靈活應用.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.(填裝置序號)

          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管

          (2)寫出一個用裝置B制氧氣的化學方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
          防止試管口冷凝水倒流使熱的試管炸裂
          防止試管口冷凝水倒流使熱的試管炸裂
          ;
          (3)收集氧氣可選用的一種裝置是
          C或D
          C或D
          (填裝置序號),說明氧氣具有的性質是
          氧氣不易溶于水或氧氣密度比空氣略大
          氧氣不易溶于水或氧氣密度比空氣略大
          ;
          (4)選擇裝置A制取氣體的依據是
          固體與液體在常溫下反應
          固體與液體在常溫下反應
          ;
          (5)按圖F做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部裝少量水的作用是
          防止生成的四氧化三鐵熔化物濺落炸裂集氣瓶底
          防止生成的四氧化三鐵熔化物濺落炸裂集氣瓶底
          ,反應的化學方程式為
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4
          3Fe+2O2
           點燃 
          .
           
          Fe3O4

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.

          (1)儀器①的名稱是
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;實驗時應在試管口放一團棉花,其作用是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          ;用排水法收集氧氣的合適時機是
          氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集
          氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集

          (3)用雙氧水制取氧氣的符號表達式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;應選用的發(fā)生裝置 (填裝置字母)
          B
          B
          ;選擇該發(fā)生裝置的依據是
          反應物是液體,二氧化錳是固體作催化劑,且不需加熱
          反應物是液體,二氧化錳是固體作催化劑,且不需加熱

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          實驗一、
             如圖是實驗室制取氣體的常用儀器.請根據要求填空:

          (1)寫出圖中儀器a、b的名稱
          長頸漏斗、集氣瓶
          長頸漏斗、集氣瓶

          (2)實驗室用上圖B裝置來制取氧氣,反應的化學方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,若用裝置C來制備CO2,該裝置的優(yōu)點是
          可隨時控制反應的發(fā)生和停止
          可隨時控制反應的發(fā)生和停止

          (3)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應選擇
          A
          A
          ,收集裝置應選擇
          F
          F
          (填寫裝置的字母代號).
          實驗二、
          小明同學設計了如圖所示的實驗裝置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性質.

          說明:
          (1)裝置Ⅰ中盛放的藥品是石灰石和稀鹽酸.
          (2)裝置Ⅲ中在小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干.
          ①實驗時,打開K1關閉K2可用來制備CO2.寫出Ⅰ中反應的化學方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;檢驗II中氣體收集滿的方法是
          將燃著的木條放至導管口a處,木條熄滅說明收集滿
          將燃著的木條放至導管口a處,木條熄滅說明收集滿
          .若在II中放入澄清的石灰水,可用于檢驗CO2,反應的化學方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

          ②實驗時,關閉K1打開K2可用于探究CO2的性質.實驗時Ⅲ中出現的現象是
          干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅
          干燥試紙無變化,濕潤試紙由下至上依次變紅
          ;有關反應的化學方程式為
          CO2+H2O═H2CO3
          CO2+H2O═H2CO3
          ;該實驗說明CO2具有的性質是
          密度比空氣大,能與水反應
          密度比空氣大,能與水反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據圖回答有關問題.

          (1)寫出指定儀器的名稱:①
          試管
          試管
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)寫山用裝置D制氧氣的化學方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          (3)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,其發(fā)生裝置為
          A或B或C
          A或B或C
          ;反應殘液中的二氧化錳不要廢棄,因為二氧化錳的
          化學性質
          化學性質
          沒有改變,還可以使用;采用
          過濾
          過濾
          (填操作名稱)、洗滌和干燥等操作,就能回收固體二氧化錳.
          (4)檢查裝置B氣密性的方法是
          用止水夾夾緊橡皮管,然后向長頸漏斗中加入,若形成一段水柱,放置后水柱不變,則說明氣密性較好
          用止水夾夾緊橡皮管,然后向長頸漏斗中加入,若形成一段水柱,放置后水柱不變,則說明氣密性較好

          (5)化學上可通過多種反應得到NH3(NH3極易溶于水,密度比空氣。⿲嶒炇抑迫H3的反應原理CaO(固)+NH3?H2O(氨水)=NH3+Ca(OH)2則選用上圖中的
          A或B或C
          A或B或C
          作為反應的發(fā)生裝置,
          G
          G
          作為反應的收集裝置.
          (6)實驗室分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣時.常溫下,在試管中分別加入下列物質,把帶火星的木條伸入試管,不能使木條復燃的是
          A
          A

          A.5mL5%的過氧化氫溶液
          B.5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
          C.5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
          D.5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖是實驗室制取氣體的常用裝置.請回答:

          (1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是
          AD或AE
          AD或AE
          (填序號).
          (2)硫化氫是無色、有臭雞蛋氣味、有毒、能溶于水的氣體,實驗室常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制。畬嶒炇抑迫×蚧瘹錃怏w可選用的氣體發(fā)生及收集裝置是
          BD
          BD
          (填序號).

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