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          下列各組物質(zhì)中含有少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)是雜質(zhì)），適量加入一種試劑，待反應(yīng)完成后過(guò)濾，再蒸干濾液（蒸發(fā)過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．濾液蒸干后不可能得到純凈物的是

          1. A.
            Ag（Cu）
          2. B.
            NaCl（K2SO4）溶液
          3. C.
            ZnCl2（CuCl2）溶液
          4. D.
            KCl（CuSO4）溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          分析：A、根據(jù)硝酸銀與銅發(fā)生置換反應(yīng)分析；
          B、根據(jù)雜質(zhì)中的鉀離子沒法除去分析；
          C、根據(jù)鋅可以與氯化銅反應(yīng)分析；
          D、根據(jù)氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生分析；
          解答：A、加入硝酸銀與銅發(fā)生置換反應(yīng)生成硝酸銅和銀，濾液為硝酸銅；
          B、除去氯化鈉中的硫酸鉀可以引進(jìn)鋇離子，除去硫酸根離子，但會(huì)產(chǎn)生鉀鹽，所以得不到純凈的氯化鈉；
          C、加入鋅可以與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅，后過(guò)濾，再蒸干濾液得到純凈的氯化鋅；
          D、加入氫氧化鋇與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化銅沉淀，后過(guò)濾，再蒸干濾液得到純凈的氯化鉀；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?如東縣模擬）“情境-研討-建構(gòu)-運(yùn)用”是開展研究性學(xué)習(xí)的一般思路：
          【情境練習(xí)】下列各組物質(zhì)間均能夠發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出③、④反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液       ②碳酸鈉溶液與硫酸
          ③氫氧化鋇溶液與硫酸
          H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
          H2SO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+2H2O
          ．
          ④碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液
          Na2CO3+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaCO3↓
          Na2CO3+Ba（NO3）2=2NaNO3+BaCO3↓
          ．
          【研究討論】上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？是因?yàn)檫@些反應(yīng)物解離產(chǎn)生的陰、陽(yáng)離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水，如①中Cu2+和OH-結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，②中H+和CO32-結(jié)合生成二氧化碳?xì)怏w和水，③中
          鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水
          鋇離子和硫酸根離子結(jié)合成硫酸鋇沉淀、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水
          ，
          ④中
          碳酸根離子和鋇離子結(jié)合成碳酸鋇沉淀
          碳酸根離子和鋇離子結(jié)合成碳酸鋇沉淀
          ．
          【構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式．在網(wǎng)絡(luò)中，用短線相連的這些陰、陽(yáng)離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水．現(xiàn)有CO32-、SO42-，請(qǐng)將它們填入下面合適的“（　�。爸校蛊湫纬梢粋�(gè)更為完整的復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)．

          【拓展運(yùn)用】通過(guò)形成的網(wǎng)絡(luò)，可以判斷化合物間能否共存，進(jìn)行物質(zhì)的鑒別，用于物質(zhì)的除雜等．現(xiàn)有硫酸鈉溶液中含有少量的硫酸銅雜質(zhì)，可以加入
          NaOH
          NaOH
          （填寫化學(xué)式）去除．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          “情境-研討-建構(gòu)-運(yùn)用”是開展研究性學(xué)習(xí)的一般思路：
          【情境練習(xí)】下列各組物質(zhì)間均能夠發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫出③、④反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          ①硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液　　　 ②碳酸鈉溶液與硫酸
          ③氫氧化鋇溶液與硫酸________．
          ④碳酸鈉溶液和硝酸鋇溶液________．
          【研究討論】上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生？是因?yàn)檫@些反應(yīng)物解離產(chǎn)生的陰、陽(yáng)離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水，如①中Cu2+和OH-結(jié)合生成氫氧化銅沉淀，②中H+和CO32-結(jié)合生成二氧化碳?xì)怏w和水，③中________，
          ④中________．
          【構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)】按照一定的順序排列這些離子，就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式．在網(wǎng)絡(luò)中，用短線相連的這些陰、陽(yáng)離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水．現(xiàn)有CO32-、SO42-，請(qǐng)將它們填入下面合適的““中，使其形成一個(gè)更為完整的復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)．

          【拓展運(yùn)用】通過(guò)形成的網(wǎng)絡(luò)，可以判斷化合物間能否共存，進(jìn)行物質(zhì)的鑒別，用于物質(zhì)的除雜等．現(xiàn)有硫酸鈉溶液中含有少量的硫酸銅雜質(zhì)，可以加入________（填寫化學(xué)式）去除．
          

			
          

			
          
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