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          【題目】a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（　　）
          A. t1℃時等質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等
          B. t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是a＝b＞c
          C. 要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a，最好的方法是降溫結晶
          D. c物質(zhì)可能是熟石灰
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、t1℃時，a、c的溶解度相等，所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中，所含水的質(zhì)量相等，此選項正確；
          B、t1℃時a、b、c飽和溶液升溫至t2℃，a、b的溶解度增大，變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，c溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是b＞a＞c，此選項錯誤；
          C、a的溶解度受溫度影響較大，對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)，采用降溫結晶法使溶質(zhì)從溶液中結晶析出，此選項正確；
          D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少，c物質(zhì)可能是熟石灰，此選項正確。
          故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】煤的綜合利用有利于保護自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展。
          （1）由煤的結構片段可知：煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染，其中_____排放到空氣中會導致酸雨。
          （2）煤的焦化屬于_____變化；焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵，高爐內(nèi)CO和Fe2O3反應的化學方程式為_____。焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥，區(qū)分(NH4)2SO4和NH4Cl兩種化肥可選用的試劑是_____（填對應選項的字母）。
          A　熟石灰 B　氯化鋇 C　鹽酸
          （3）焦化獲得的焦炭可用于制取水煤氣。我國科學家研究出碳化鉬（Mo2C）負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如下圖所示。
          ①從反應微觀模型看，金原子對反應物_____（填化學式）起吸附催化作用。
          ②反應的化學方程式為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】《神秘島》是儒勒·凡爾納海洋三部曲的第三部，講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，被困在南軍城中的幾個北方人乘氣球逃脫之后，飄落到“林肯島”上求生的故事。
          （1）將兩片懷表上的玻璃合在一起，中部灌滿水，邊緣用泥粘合，制成凸透鏡；用透鏡集聚太陽光，照射下列物質(zhì)，可以燃燒起來的是_______（填字母序號，下同）。
          （2）將島上的水生植物曬干、焚燒后，可獲得Na2CO3等。Na2CO3中含有_______種元素。
          （3）將赤鐵礦石和木炭一層又一層疊加起來，用鼓風機吹進空氣，高溫加熱后可以獲得鐵。寫出一氧化碳與赤鐵礦石反應的化學方程式：_______。
          （4）島上的黃鐵礦（主要成分為FeS2）在空氣中高溫加熱時生成一種有激性氣味的氣體，該氣體可用來制造硫酸。這種氣體是_______。
          A．O2 B．Fe C．SO2 D． NH3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包固體，可能是Cu(NO3)2、K2SO4、KCl、K2CO3、KOH中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成，某化學小組設計并開展以下實驗:
          已知，步驟I中固體全部消失，溶液呈藍色，無氣泡產(chǎn)生，步驟II、III中均可觀察到有白色沉淀生成。
          請回答下列問題:
          (1)經(jīng)推論，原固體中一定不含K2CO3，理由是___________________
          (2)原固體中一定含有的物質(zhì)是________________。
          (3)步驟II中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式是_______________。
          (4)步驟III所得藍色濾液中一定含有的陽離子是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表列出了部分元素原子結構示意圖。下列敘述錯誤的是（　　）
          Na
          Al
          Si
          P
          S
          Cl
          Ar
          A. 在顯電性的情況下，表中m的值為8
          B. 如果失去第三層電子，上表空格內(nèi)的微粒符號可表示為Mg+2
          C. 上表中所列元素屬于同一周期的原因是原子核外的電子層數(shù)相同
          D. 鈉原子在化學反應中易失電子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為實驗室制取氣體的常見裝置，請回答：
          （1）寫出標號儀器的名稱：①_____②_____；
          （2）上述裝置中有一明顯錯誤是_____；
          （3）寫出用B裝置制取O2的化學方程式_____，若想收集到較純凈的氧氣，所選用的收集方法是_____（填字母序號）；
          （4）要制取較純凈的CO2，正確的接口順序從左到右依次為→_____→_____→_____→_____→_____→_____；若想控制制取CO2的反應速率，裝置A應該如何改動_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】寫出下列化學符號的意義或題目所要求的化學符號．
          （1）2Cl 
          （2）2個氮分子 
          （3）Al3+ 
          （4）五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色的粉末，在通常狀況下能跟許多物質(zhì)反應。如：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2 2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2
          為了驗證CO2跟Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是O2，某同學設計了如圖所示的實驗裝置：
          試回答下列問題：
          （1）寫出A中發(fā)生的化學反應的化學方程式_____。
          （2）設計B、C的目的是凈化CO2氣體，其中B裝置的作用是_____，C裝置中的液體是_____，作用是_____，如果將B、C兩瓶內(nèi)所盛的液體互換，后果是_____ E裝置的作用是_____。
          （3）為了驗證CO2和Na2O2反應產(chǎn)生的氣體是O2，最后還要進行的實驗操作是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分數(shù)，某�；瘜W興趣小組用該合金與稀硫酸反應，進行了三次實驗．所有的相關數(shù)據(jù)記錄見下表（實驗誤差忽略不計）；
          第一次
          第二次
          第三次
          所取合金質(zhì)量/g
          12.5
          12.5
          25
          所用稀硫酸質(zhì)量/g
          120
          140
          100
          生成氫氣的質(zhì)量/g
          0.2
          0.2
          0.2
          （1）計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù)；_____
          （2）求第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．_____
          

			
          

			
          
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