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        1. 從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.

          (1)下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是    (填字母編號(hào)).
          A.氯化鈉    B.水    C.氫氣    D.金剛石
          (2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程.其中“”、““”和“”表示三種不同的原子.
          請(qǐng)回答:在上圖的長(zhǎng)方形框內(nèi),應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的    (填字母編號(hào)),你判斷的依據(jù)是   
          【答案】分析:一般由原子構(gòu)成的物質(zhì)有:金屬單質(zhì)、非金屬固體單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì);由離子構(gòu)成的物質(zhì)中一般既含有金屬元素,也有非金屬元素,一定是化合物;而由分子構(gòu)成的物質(zhì)只有非金屬元素,可能是單質(zhì)也可能是化合物;根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)不變,可推斷反應(yīng)后的分子結(jié)構(gòu).
          解答:解:(1)A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A符合題意;
          B、水由水分子構(gòu)成,故B不符合題意;
          C、氫氣由氫氣分子構(gòu)成,不符合題意;
          D、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,符合題意;
          (2)根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類和個(gè)數(shù)不變,可推斷該分子中應(yīng)含有一個(gè)原子和一個(gè)原子.
          故答案為:
          (1)AD;
          (2)B;化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒及對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解和應(yīng)用,應(yīng)熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的構(gòu)成微粒以及定律的應(yīng)用,一定要抓住它的含義(即“六不變”),細(xì)心地進(jìn)行分析、使用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
          (1)下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是
          A、D
          (填字母編號(hào)).
          A.氯化鈉    B.水    C.氫氣    D.金剛石
          (2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程.其中“”、““”和“”表示三種不同的原子.
          請(qǐng)回答:在上圖的長(zhǎng)方形框內(nèi),應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的
          B
          (填字母編號(hào)),你判斷的依據(jù)是
          化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          18、某同學(xué)在探究學(xué)習(xí)活動(dòng)中,測(cè)出了家中某些物質(zhì)的pH:
          物質(zhì) 肥皂水 食鹽水 牙膏
          pH 3 10 7 9
          (1)上述物質(zhì)中能使紫色石蕊溶液變紅的是

          (2)馬蜂的蜂毒是酸性的,若你被馬蜂蜇了,可用上述物質(zhì)中的肥皂水或牙膏 涂抹在皮膚上,從微觀的角度來(lái)解釋反應(yīng)的實(shí)質(zhì):
          H++OH-=H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),以及從微觀的角度來(lái)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,都是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
          (1)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
          A
          A

          A.蒸餾水      B.汞      C.硫酸銅     D.金剛石
          (2)向盛水的燒杯中放入一粒品紅,一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象是
          燒杯中的水變紅了
          燒杯中的水變紅了
          ;從微觀的角度來(lái)看,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
          分子是運(yùn)動(dòng)的
          分子是運(yùn)動(dòng)的

          (3)根據(jù)以下微觀示意圖回答.

          ①參加反應(yīng)的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為
          8:1
          8:1

          ②以上反應(yīng)的微觀過(guò)程是:“I”表示氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子;則“II”表示
          每2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子
          每2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)水分子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          從微觀的角度來(lái)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.

          (1)下列物質(zhì)中,不是由分子構(gòu)成的是______(填字母編號(hào)).
          A.氯化鈉  B.水  C.氫氣  D.金剛石
          (2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程.其中“”、““”和“”表示三種不同的原子.
          請(qǐng)回答:在上圖的長(zhǎng)方形框內(nèi),應(yīng)填入下列四種微觀圖示中的______(填字母編號(hào)),你判斷的依據(jù)是______.

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