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        1. 【題目】目前衡陽(yáng)市區(qū)很多的出租車(chē)和公交車(chē)都用壓縮天然氣代替汽油,大大降低了汽車(chē)尾氣的排放量,減緩了對(duì)環(huán)境污染的壓力,則天然氣屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源.其主要成分是(填化學(xué)式),寫(xiě)出天然氣在空氣中完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式

          【答案】不可再生;CH4;CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O
          【解析】天然氣屬于化石燃料,是不可再生能源,其主要成分是甲烷,和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。
          所以答案是:不可再生;CH4;CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O。


          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體(ZnSO4·xH2O)。

          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)操作I____________其中用到的玻璃棒作用是_______________________

          (2)寫(xiě)出鋅皮加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

          (3)配制40%的稀硫酸的步驟有:①稀釋 ②計(jì)算 ③裝瓶并貼標(biāo)簽 ④量取,其正確的順序?yàn)?/span>______(填序號(hào))。配制過(guò)程中,需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒及___________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖中的A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B都是黑色固體,D為紅色固體單質(zhì),F(xiàn)為紅棕色固體氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)推斷出各物質(zhì)后回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出物質(zhì)A的化學(xué)式;
          (2)寫(xiě)出物質(zhì)E的用涂;
          (3)轉(zhuǎn)化過(guò)程①可用化學(xué)方程式表示為;
          (4)已知轉(zhuǎn)化過(guò)程④在常溫下就能進(jìn)行,該化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)制作生拌菜不能添加黃瓜,難道黃瓜能使蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)素流失嗎?

          【查閱資料】

          青椒等蔬菜中含有大量的維生素C,且維生素C能使藍(lán)色的淀粉碘溶液褪色。

          【實(shí)驗(yàn)操作】

          步驟一:淀粉碘溶液的配制:取1克淀粉,加入100毫升水,攪拌均勻,再加入1毫升碘酒溶液;

          步驟二:分別榨取新鮮黃瓜汁與青椒汁。各取20毫升青椒汁分別倒入A、B兩個(gè)錐形瓶中,再分別加入黃瓜汁、蒸餾水各40毫升混勻,放置60分鐘,中間每隔10分鐘攪拌一次;

          步驟三:取等量藍(lán)色淀粉碘溶液分別裝入兩個(gè)燒杯,分別倒入A、B兩溶液,攪拌均勻,靜置觀(guān)察。

          【現(xiàn)象記錄】

          根據(jù)上述過(guò)程回答下列問(wèn)題:

          (1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量,下列情況會(huì)影響測(cè)定結(jié)果的是____。

          A.混合液放置時(shí)間不同

          B.被測(cè)混合液的體積不同

          C.錐形瓶大小不同

          (2)在步驟二中每隔10分鐘攪拌一次,其目的是 _________________________

          (3)能證實(shí)黃瓜汁把維生素C分解了的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象: __________________。

          (4)請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷:_______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某廢舊金屬中含有銅、金(Au)和鎳(Ni),回收Au并制備CuSO45H2O晶體的流程如下:

          下列說(shuō)法正確的是(

          A.反應(yīng)1的生成物為H2O

          B.操作1和操作2用到玻璃儀器為漏斗、燒杯和玻璃棒

          C.三種金屬的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篊u>Ni>Au

          D.反應(yīng)2的化學(xué)方程式為:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用過(guò)氧化氫溶液制氧氣時(shí)忘記加入二氧化錳的結(jié)果是(  )

          A.不能產(chǎn)生氧氣B.制取的氧氣不純

          C.產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少D.產(chǎn)生氧氣的速率慢

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ,② ,③

          (2)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置B或C來(lái)制備CO2,反應(yīng)方程式為 ,與裝置B相比較,C的優(yōu)點(diǎn)有 ;若用D裝置收集一瓶CO2,氣體應(yīng)該由 口導(dǎo)入(填“a”或“b”).

          (3)用高錳酸鉀制氧氣可選用 裝置,反應(yīng)方程式為

          (4)F為簡(jiǎn)易凈水裝置,小卵石和石英砂所起作用為 ,活性炭具有良好的 性,可以除去水中的色素和異味.經(jīng)該裝置處理過(guò)的水中,加入少量肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明 水(填“硬”或“軟”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列區(qū)分兩種不同物質(zhì)的方法不合理的是(

          A.用燃著的木條區(qū)分空氣與二氧化碳B.用肥皂水區(qū)分硬水與軟水

          C.用水區(qū)分Fe3O4粉末與MnO2粉末D.用酚酞試液區(qū)分氨水和蒸餾水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________;實(shí)驗(yàn)室制氫氣的化學(xué)方程式為______________________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案