Question

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)9班化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

【集體討論】：

(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))___，

A. 蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證__________.

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_____________(填編號(hào)).為了確保實(shí)驗(yàn)成功,在裝藥品前應(yīng)該__________.

【分組實(shí)驗(yàn)】：在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．

【數(shù)據(jù)分析】：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100mL)

組別	1	2	3	4	5	6
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)	20	21	19	20	22	18

(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____________．通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________、化學(xué)性質(zhì)是___________.

【實(shí)驗(yàn)拓展】：

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實(shí)驗(yàn)中鎂___(填“能”或“不能”)代替紅磷，其原因是___．

Answer 1

【答案】 B 足量(或過(guò)量) A 檢查裝置的氣密性 1/5 難溶于水 不能燃燒、不支持燃燒 不能； 鎂既能與氧氣又能與氮?dú)夥磻?yīng)

【解析】(1)紅磷既能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)，而且生成物五氧化二磷為固體，因此他們應(yīng)該選擇紅磷；為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)足量；(2)合理的是A裝置，這是因?yàn)檠鯕饷芏缺瓤諝獯�，A中的氧氣更容易被紅磷完全消耗；為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置氣密性；(3)6組數(shù)據(jù)的平均值是20mL，說(shuō)明氧氣約占空氣體積的五分之一，通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體難溶于水，不能燃燒，也不支持燃燒；(4) 鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮?dú)夥磻?yīng)，都生成固體物質(zhì)，但本實(shí)驗(yàn)測(cè)定的是空氣中氧氣的含量，且鎂既能與氧氣又能與氮?dú)夥磻?yīng)，所以不能用鎂代替紅磷。