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          16、請結(jié)合如圖回答：
          （1）如圖是
          電解水
          的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是
          氧氣
          A試管中的氣體具有
          可燃
          性，可作高能燃料．
          （2）請在直流電源處用“+”“-”標(biāo)出電源的正負極．

          （3）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．保護水資源一方
          面要做到
          節(jié)約用水
          ，另一方面要
          防止水體污染
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：電解水時，要給水通直流電，正極產(chǎn)生氣體體積小，是氧氣，負極生成的氣體體積大，是氫氣，體積比為1：2，質(zhì)量比是8：1，可以簡單記憶為：正氧負氫一比二．保護水資源要從節(jié)約用水和防止水污染考慮．
          解答：解：（1）電解水的實驗裝置，B試管中氣體體積小，應(yīng)該是氧氣，A試管中就是氫氣，氫氣具有可燃性，能作高能燃料．
          （2）與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體少，負極試管中產(chǎn)生氣體較多．
          （3）保護水資源要從節(jié)約用水和防止水污染考慮，日常生活中節(jié)約用水，工業(yè)生產(chǎn)中要防止水體污染．
          答案：（1）電解水，氧氣，可燃．
          （2）
          （3） 節(jié)約用水，防止水體污染．
          點評：電解水實驗中，判斷生成的氣體是氧氣還是氫氣，一般是通過氣體的體積判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2008?懷化）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答：

          （1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ②
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          （2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          （填編號，下同）；收集裝置是
          D或E
          D或E
          ；反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （3）用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體，選用的藥品是
          大理石或石灰石，稀鹽酸
          大理石或石灰石，稀鹽酸
          ；檢驗該氣體是否收集滿的方法是
          將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
          將燃著的木條放于集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿了
          ．
          （4）如果實驗室需制取少量的CO2應(yīng)選擇
          C
          C
          發(fā)生裝置更好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請結(jié)合如圖回答：

          （1）原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
          15
          15
          ，最外層有_
          5
          5
          個電子；
          （2）結(jié)合上圖用符號表示下列內(nèi)容：
          ①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號：
          Al3+；
          Al3+；
          ，
          ②原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式
          MgCl
          MgCl
          ．
          （3）以上所表示的元素位于元素周期表的第
          三
          三
          周期．
          （4）從11-17，隨著原子序數(shù)的增加，其原子結(jié)構(gòu)（或元素的性質(zhì)）呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是：
          隨著原子序數(shù)的增加，元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加
          隨著原子序數(shù)的增加，元素原子的最外層電子數(shù)逐漸增加
          ．（任寫一條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答：

          （1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①______②______
          （2）加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填編號，下同）；收集裝置是______；反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （3）用B裝置通過復(fù)分解反應(yīng)制取某種氣體，選用的藥品是______；檢驗該氣體是否收集滿的方法是______．
          （4）如果實驗室需制取少量的CO2應(yīng)選擇______發(fā)生裝置更好．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010年廣東省中考化學(xué)模擬最后一卷（信息卷）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          請結(jié)合如圖回答：
          （1）如圖是的裝置，通電一段時間后，B試管中收集到的氣體是A試管中的氣體具有性，可作高能燃料．
          （2）請在直流電源處用“+”“-”標(biāo)出電源的正負極．
          （3）保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)．保護水資源一方
          面要做到，另一方面要．
          

			
          

			
          
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