Question

如圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡易裝置圖．請你參與探究并回答下列問題：
（1）電源的A為

直流電源

．
（2）C試管中收集到的氣體是

氧氣

，可以用

帶火星的木條

檢驗，C、D中兩種氣體的體積比為

1：2

，發(fā)生該反應(yīng)的文字 表達(dá)式為

水

通電

氧氣+氫氣

，該反應(yīng)屬于

分解

反應(yīng)．
（3）你認(rèn)為水發(fā)生的上述變化是

化學(xué)

變化．
（4）小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質(zhì)進(jìn)行了探究，他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì)．你認(rèn)為除去不溶性雜質(zhì)的方法是

過濾

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)電解水的知識進(jìn)行分析，電解水通入的是直流電；
（2）與電源正極相連的試管收集到的為氧氣，與電源負(fù)極相連的試管收集的氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，
（3）該過程中生成了新的物質(zhì)，所以屬于化學(xué)變化，可以據(jù)此解答；
（4）過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法，可以據(jù)此解答．

解答：解：（1）電解水通入的是直流電，故A為直流電源；
（2）C與電源正極相連，而與電源正極相連的試管收集到的為氧氣，可以用帶火星的木條來進(jìn)行檢驗，與電源負(fù)極相連的試管收集的氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，即C與D試管中氣體體積之比為1：2；該反應(yīng)物為一種，而生成物為兩種，屬于分解反應(yīng)；
（3）該過程中生成了新的物質(zhì)，所以屬于化學(xué)變化；
（4）過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法．
故答案為：（1）直流電源；
（2）氧氣；帶火星的木條；1：2；水

通電

氧氣+氫氣；分解；
（3）化學(xué)變化；
（4）過濾．

點評：本題考查了電解水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行，要求同學(xué)們加強對實驗現(xiàn)象及結(jié)論的識記，以便靈活應(yīng)用．