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        1. (2013?甘肅模擬)化學(xué)推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩.下列事實(shí)中,主要用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
          分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
          解答:解:A、儲(chǔ)水發(fā)電,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).故A不符合題意;
          B、用海水曬鹽,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).故B不符合題意;
          C、切割大理石作建筑材料,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).故C不符合題意;
          D、用乙醇汽油作燃料驅(qū)動(dòng)汽車,主要利用了乙醇汽油的可燃性,是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).屬于化學(xué)性質(zhì).故D符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013?甘肅模擬)如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.下列說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?甘肅模擬)向裝有等量水的A、B、C三個(gè)燒杯中分別加入10g、25g、25g NaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖1所示.
          (1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是
          B
          B
          (填序號(hào)).
          (2)在圖2中,能表示NaNO3溶解度曲線的是
          (填“甲”或“乙”).
          (3)要使燒杯B中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是
          升高溫度(或加水)
          升高溫度(或加水)
          (填一種即可).
          (4)依據(jù)圖2的分析判斷,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從 t2℃降溫到 t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是
          BD
          BD
          ( 填序號(hào)).
          A.甲、乙都是飽和溶液?B.所含溶劑的質(zhì)量:甲<乙
          C.溶液的質(zhì)量:甲>乙   D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?甘肅模擬)學(xué)習(xí)化學(xué)過程中有許多“不同”.下列對(duì)“不同”的分析錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?甘肅模擬)下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是( 。

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