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          （2013?成都）下列做法有利于減輕環(huán)境污染的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：塑料燃燒時能夠產(chǎn)生一些有害物質(zhì)；
          電池中含有重金屬；
          廢氣的排放與高低無關(guān)；
          現(xiàn)在為地鐵提供動力的大多是電能．
          解答：解：A、廢棄塑料燃燒時能夠產(chǎn)生大量的煙塵等有害物質(zhì)，不利于減輕環(huán)境污染．
          B、隨意丟棄廢舊電池時，廢舊電池中的重金屬會污染水體、土壤，不利于減輕環(huán)境污染．
          C、將廢氣高空排放時，廢氣會漂移的更遠(yuǎn)，擴(kuò)大了污染面積，不利于減輕環(huán)境污染．
          D、地鐵通常利用的電能是一種比較清潔的能源，電能的使用有利于減輕環(huán)境污染．
          故選：D．
          點(diǎn)評：環(huán)境污染日趨嚴(yán)重，要樹立環(huán)保意識，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)、人人有責(zé)的理念．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?成都）發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時，做法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?成都）以下事實(shí)不能用分子運(yùn)動的觀點(diǎn)來解釋的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?成都）化肥碳酸氫銨具有以下性質(zhì)：易溶于水，受潮時在常溫下即能分解放出氨氣，溫度越高分解越快，遇堿性物質(zhì)時也會放出氨氣．該化肥在運(yùn)輸、貯存和施用中做法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?成都）實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣．
          （1）過氧化氫的分解的變化可用下式表示：過氧化氫 
          二氧化錳
          水+氧氣
          上述變化所涉及的物質(zhì)中，屬于金屬氧化物的是
          二氧化錳（MnO2）
          二氧化錳（MnO2）
          ，氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)的是
          過氧化氫（H2O2）
          過氧化氫（H2O2）
          ．
          （2）用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是
          加快反應(yīng)速率（或催化作用）
          加快反應(yīng)速率（或催化作用）
          ；若未加入二氧化錳，則反應(yīng)
          明顯減慢
          明顯減慢
          （選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）
          （3）若實(shí)驗(yàn)室要制取48g氧氣，至少需要氯酸鉀多少克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?成都）如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

          請回答下列問題：
          （1）將A、E裝置連接時，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管
          c
          c
          （選填“b”或“c”）相連接．檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是
          用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅
          用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅
          ．
          （2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是
          溶液由紫色變?yōu)榧t色
          溶液由紫色變?yōu)榧t色
          ，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是
          二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
          二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸
          ．
          （3）將A、C裝置連接，可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
          ．
          （4）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象時
          燃著的蠟燭由下至上依次熄滅
          燃著的蠟燭由下至上依次熄滅
          ，這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          ，化學(xué)性質(zhì)
          不能燃燒
          不能燃燒
          ，
          不支持燃燒
          不支持燃燒
          ．
          

			
          

			
          
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