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        1. (2013?成都)如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖.

          請回答下列問題:
          (1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管
          c
          c
          (選填“b”或“c”)相連接.檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是
          用燃著的木條靠近E瓶b導管口,木條火焰熄滅
          用燃著的木條靠近E瓶b導管口,木條火焰熄滅

          (2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
          溶液由紫色變?yōu)榧t色
          溶液由紫色變?yōu)榧t色
          ,可驗證二氧化碳的性質是
          二氧化碳能與水反應生成碳酸
          二氧化碳能與水反應生成碳酸

          (3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

          (4)用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時
          燃著的蠟燭由下至上依次熄滅
          燃著的蠟燭由下至上依次熄滅
          ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          ,化學性質
          不能燃燒
          不能燃燒
          ,
          不支持燃燒
          不支持燃燒
          分析:(1)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.
          (2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色;
          (3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,可以用于檢驗二氧化碳氣體的存在;
          (4)將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質是:二氧化碳的密度比空氣大;不能燃燒,不支持燃燒.
          解答:解:(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管c相連,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,二氧化碳的驗滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;
          故答案為:c;用燃著的木條靠近E瓶b導管口,木條火焰熄滅
          (2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是溶液由紫色變?yōu)榧t色,因為二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色變紅色,故答案為:溶液由紫色變?yōu)榧t色;二氧化碳能與水反應生成碳酸;
          (3)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,可以用于檢驗二氧化碳氣體的存在,故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          (4)將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質是:二氧化碳的密度比空氣大;不能燃燒,不支持燃燒,故答案為:燃著的蠟燭由下至上依次熄滅;密度比空氣大;不能燃燒;不支持燃燒;
          點評:本考點主要考查氣體了二氧化碳的實驗室制法和二氧化碳的性質,同時也考查了化學方程式的書寫,綜合性比較強.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?成都)某粒子的結構示意圖如圖所示,對該粒子的說法錯誤的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?成都)如圖是某保健品標簽的部分內容,請仔細閱讀后回答下列問題
          xxxx(品牌名稱)
          幫助防治骨質疏松
          【每片主要成分】
          碳酸鈣1.5g
          維生素D3 200國際單位
          (維生素D3能參與鈣和磷代謝,
          促進其吸收并對骨質形成有重要作用)
          鎂、鋅、錳等礦物質(1)該保健品的功能是
          防治骨質疏松癥
          防治骨質疏松癥
          ,其主要成分中,提供鈣元素的物質是
          碳酸鈣
          碳酸鈣
          ;參與鈣的代謝,促進其吸收的是
          維生素D3
          維生素D3
          ;礦物質中的鋅元素屬于人體的
          微量
          微量
          元素(選填“微量”或“常量”),鋅元素的符號是
          Zn
          Zn

          (2)胃酸過多的病人,服用該保健品后,有時會出現(xiàn)腹脹、打嗝的反應,出現(xiàn)這種反應的原因是
          胃酸中的鹽酸與碳酸鈣反應產生二氧化碳
          胃酸中的鹽酸與碳酸鈣反應產生二氧化碳
          ,因此該保健品還可以用于治療
          胃酸過多癥
          胃酸過多癥

          (3)每片中鈣元素的質量是
          0.6
          0.6
          g.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?威海)化學與社會發(fā)展

          據(jù)2013年5月21日央視焦點訪談報道,繼成都、南京、大連、福州、廈門之后,昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項目的游行活動,PX甚至被人們貼上“劇毒物質”、“致癌物質”的標簽,導致國人聞之色變.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學式是C8H10.PX究竟是一種什么樣的物質?是否像輿論所說的如此可怕?請閱讀下列信息:
          PX的性質 ①無色透明液體;②熔點13.2℃、沸點138.5℃;③密度0.86g/cm3;④有芳香氣味;⑤可燃;⑥有揮發(fā)性,但比汽油低;⑦低毒,毒性與汽油相當;在致癌性上,按國際慣例屬于第三類致癌物,即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性;⑧遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低(爆炸極限為1.1%~7.0%).
          PX的用途 化學工業(yè)的重要原料,用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農藥等方面,如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保險盒和保鮮袋等,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我國每年需要PX1500萬噸,而產量僅為800萬噸,還需要進口700萬噸;PX的價格與供應掌握在外國人手里.有趣的是,在游戲活動中,很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的.
          根據(jù)上述信息,請你回答下列問題:
          (1)根據(jù)物質的組成對PX分類.它屬于
          有機物
          有機物
          ;
          (2)上表中屬于PX物理性質的是(填性質代號)
          ①②③④⑥
          ①②③④⑥

          (3)根據(jù)PX的性質,從防止環(huán)境污染和安全的角度,應如何保存和儲運PX?
          密封保存、嚴禁煙火
          密封保存、嚴禁煙火

          (4)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式.
          2C8H10+21O2
           點燃 
          .
           
          16CO2+10H2O
          2C8H10+21O2
           點燃 
          .
           
          16CO2+10H2O
          ;
          (5)對于PX項目的利與弊,請從PX的性質、變化和用途的角度談談你的看法
          從PX性質看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性與汽油相當,對人體危害;
          從燃燒產物看,PX燃燒產物是水和二氧化碳,對環(huán)境幾乎沒有危害;
          從PX用途看,應用廣泛,能夠提高人們的生活質量,經濟和社會價值顯著.
          綜上所述,利大于弊.
          從PX性質看,具有可燃性,爆炸性比汽油低,毒性與汽油相當,對人體危害;
          從燃燒產物看,PX燃燒產物是水和二氧化碳,對環(huán)境幾乎沒有危害;
          從PX用途看,應用廣泛,能夠提高人們的生活質量,經濟和社會價值顯著.
          綜上所述,利大于弊.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          據(jù)2013年5月21日央視焦點訪談報道,繼成都、南京、大連、福州、廈門之后,昆明再次爆發(fā)抵制PX化工項目的游行活動,PX甚至被人們貼上“劇毒物質”、“致癌物質”的標簽,導致國人聞之色變.PX是“對二甲苯”(para﹣xylene)的英文縮寫,化學式是C8H10.PX究竟是一種什么樣的物質?是否像輿論所說的如此可怕?請閱讀下列信息:

          PX的性質

          ①無色透明液體;②熔點13.2℃、沸點138.5℃;③密度0.86g/cm3;④有芳香氣味;⑤可燃;⑥有揮發(fā)性,但比汽油低;⑦低毒,毒性與汽油相當;在致癌性上,按國際慣例屬于第三類致癌物,即缺乏證據(jù)證明其具有致癌性;⑧遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低(爆炸極限為1.1%~7.0%).

          PX的用途

          化學工業(yè)的重要原料,用于紡織、塑料、建材、醫(yī)藥、農藥等方面,如雪紡衣物、尼龍繩、塑料保險盒和保鮮袋等,涉及到衣食住行的方方面面.目前,我國每年需要PX1500萬噸,而產量僅為800萬噸,還需要進口700萬噸;PX的價格與供應掌握在外國人手里.有趣的是,在游戲活動中,很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的.

          根據(jù)上述信息,請你回答下列問題:

          (1)根據(jù)物質的組成對PX分類.它屬于 ;

          (2)上表中屬于PX物理性質的是(填性質代號)  

          (3)根據(jù)PX的性質,從防止環(huán)境污染和安全的角度,應如何保存和儲運PX? 、 ;

          (4)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式.  ;

          (5)對于PX項目的利與弊,請從PX的性質、變化和用途的角度談談你的看法。

                               

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