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          2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
          (1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、
          過濾
          過濾
          、吸附和蒸餾等方法可以凈化水.有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水
          ;生活中用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法來降低水的硬度.
          (2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
          加快沉降速度
          加快沉降速度
          ;為了除去河水中的臭味和顏色,可加入
          活性炭
          活性炭
          進行吸附.
          (3)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為
          1:2
          1:2
          ,經檢驗,正極上產生的氣體是
          氧氣
          氧氣
          ,負極上產生的氣體是
          氫氣
          氫氣
          .反應的化學式表達式為
          H2O
          通電
          H2+O2
          H2O
          通電
          H2+O2
          ;該實驗得出水由
          氫元素和氧元素
          氫元素和氧元素
          組成的結論.
          分析:根據已有的知識進行分析,常見的凈水方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物;硬水中的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉化為不溶性鈣鎂化合物;明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將水中懸浮的不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;根據電解水的知識解答.
          解答:解:(1)常見的凈水方法有沉淀、過濾、吸附和蒸餾等;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合會產生大量的浮渣,軟水中不含或含有少量的可溶性鈣鎂化合物,與肥皂水混合會產生大量的泡沫,故可以使用肥皂水鑒別硬水和軟水;硬水中的可溶性鈣鎂化合物受熱易轉化為不溶性鈣鎂化合物,可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度,故填:過濾,肥皂水,加熱煮沸;
          (2)明礬溶于水形成的膠體具有吸附性,能將水中懸浮的不溶性固體小顆粒吸附在其表面,形成大顆粒易于沉降;活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;故填:加快沉降速度,活性炭;
          (3)電解水時,正極產生的氣體是氧氣,負極產生的氫氣是氫氣,氧氣和氫氣的體積比是1:2;水電解能生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故填:1:2,氧氣,氫氣,H2O
          通電
          H2+O2,氫元素和氧元素.
          點評:本題考查了常見的凈水方法以及硬水和軟水的檢驗和電解水的知識,完成此題,可以依據已有的知識進行.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          11、2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
          (1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
          肥皂水

          (2)村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
          將水中的不溶性固體雜質吸附在其表面,使其沉降下來
          ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
          活性炭
          進行吸附.
          (3)當地政府采取措施進行人工降雨,可用于人工降雨的物質是
          干冰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.
          (1)有些村莊打深井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水
          ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
          活性炭
          活性炭
          進行吸附.
          (2)小明同學為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1:2,經檢驗,正極上產生的氣體是
          氧氣(或O2
          氧氣(或O2
          ,由此得出水是由
          氫元素和氧元素
          氫元素和氧元素
          組成的結論.
          (3)蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快,用分子的相關知識解釋:
          溫度升高,分子在水中的擴散速率加快,從而加速蔗糖溶解(合理答案均給分)
          溫度升高,分子在水中的擴散速率加快,從而加速蔗糖溶解(合理答案均給分)

          (4)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
          淘米水澆花(一水多用等,合理即可)
          淘米水澆花(一水多用等,合理即可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回單下列問題:
          (1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水

          (2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
          活性炭
          活性炭
          進行吸附.
          (3)當地政府采取措施進行人工降雨,可用于人工降雨的物質是
          干冰
          干冰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回單下列問題:
          (1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
          肥皂水
          肥皂水

          (2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
          將水中的不溶性固體雜質吸附在其表面,使其沉降下來
          將水中的不溶性固體雜質吸附在其表面,使其沉降下來
          ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
          活性炭
          活性炭
          進行吸附.
          (3)當地政府采取措施進行人工降雨,可用于人工降雨的物質是
          干冰
          干冰

          (4)媽媽說,蛋糕上層的奶油是用“木蘭花”牌鮮牛奶加工得到的,牛奶中富含的營養(yǎng)素為
          蛋白質
          蛋白質
          ;面粉是制作蛋糕的主要原料,面粉中富含的營養(yǎng)素為
          糖類
          糖類

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          2011年我國長江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請回答下列問題:
          (1)有些村民打井取用地下水,檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
           
          ,在家庭中使硬水軟化的方法是
           
          ;
          (2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是
           
          ,為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入
           
          ;
          (3)熱水瓶膽壁上的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可用醋酸溶解除去.已知醋酸與氫氧化鎂反應的化學方程式為:2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O,則醋酸與碳酸鈣反應的化學方程式是
           

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