Question

（2012?孝感）如圖所示，“樹(shù)”的“根部”吸收所需“營(yíng)養(yǎng)”元素，在“樹(shù)”上開(kāi)出了5朵美麗的“花朵”．請(qǐng)按要求填寫相應(yīng)“花朵”的名稱或化學(xué)式：
①

N₂（或氮?dú)猓?/div>

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分析：此題實(shí)際是利用提供的元素種類組合成不同的物質(zhì)，組合的依據(jù)是依據(jù)圖示物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行判斷，因此利用常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)組合成不同的物質(zhì)即可；

解答：解：①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不活潑，常用作食品的保險(xiǎn)劑；
②氧氣具有助燃性，所以能使帶火星的木條復(fù)燃；
③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是氨氣，因?yàn)榘睔饽芘c水結(jié)合成氨水，氨水呈堿性，故能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；
④在常用的溶劑中最重要的也是最常用的水；
⑤復(fù)合肥一般是指含有氮磷鉀三種元素中的兩種元素的化學(xué)肥料，所以硝酸鉀是營(yíng)養(yǎng)元素組成的復(fù)合肥；
故答案為：①N₂（或氮?dú)猓�；②O₂（或氧氣）；③NH₃（或氨氣）；④H₂O（或水）；⑤KNO₃（或硝酸鉀）；

點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)及特點(diǎn)的考查，熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)化學(xué)式的書寫是解題的關(guān)鍵；

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?孝感）某校化學(xué)興趣小組的學(xué)生取60g氯化鈣溶液，向其中加入適量碳酸鈉溶液，反應(yīng)完成后過(guò)濾，所得固體用作制取牙膏摩擦劑的主要原料，同時(shí)所得濾液用來(lái)進(jìn)行小麥選種（選種液要求氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在10%-20%之間）．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．
通過(guò)圖可知，當(dāng)氯化鈣恰好反應(yīng)完時(shí)：
（1）消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為

50

g，生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為

10

g．
（2）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答，此時(shí)所得氯化鈉溶液能否作為小麥選種液？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?孝感）2012年4月16日，央視《每周質(zhì)量報(bào)告》報(bào)道：九家藥企14種膠囊均鉻超標(biāo)．鉻在人體內(nèi)蓄積具有致癌性．鉻元素相關(guān)信息如圖所示：
（1）鉻元素的核電荷數(shù)為

24

．
（2）Cr₂O₃中鉻元素的化合價(jià)為

+3

，帶三個(gè)單位正電荷的鉻離子符號(hào)為

Cr³⁺

．
（3）“鉻中毒”中的鉻是指鉻

元素

（填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?孝感）硝酸鈉、氯化鈉和X（不含結(jié)晶水）三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示，請(qǐng)回答：

（1）t₁℃時(shí)，NaNO₃、NaCl、X的溶解度大小關(guān)系為

SNaNO3＞S_NaCl=S_x（或NaNO₃＞NaCl=X）

．
（2）如圖二，往試管中滴加適量36%的醋酸，試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于

吸熱

反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），反應(yīng)完成后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁．請(qǐng)判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是NaNO₃、NaCl、X三種物質(zhì)中的

X

．
（3）分別將NaNO₃、NaCl、X的飽和溶液從t₂℃降溫到t₁℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是

NaNO₃%＞NaCl%＞X%（或NaNO₃＞NaCl＞X

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?孝感）A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（其中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．
（1）若A、C的組成元素相同，且常溫下都為液體，D為一種常見(jiàn)的堿，則C為

H₂O（ 水）

；A→C的化學(xué)反應(yīng)基本類型為

分解

反應(yīng)．
（2）若A為一種黑色固體，B、C的組成元素相同，D為一種常見(jiàn)的鹽．則C為

CO₂（ 二氧化碳）

；寫出D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式

Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH

．（任寫一個(gè)）

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Answer 1

分析：此題實(shí)際是利用提供的元素種類組合成不同的物質(zhì)，組合的依據(jù)是依據(jù)圖示物質(zhì)的性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行判斷，因此利用常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)組合成不同的物質(zhì)即可；

解答：解：①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定不活潑，常用作食品的保險(xiǎn)劑；
②氧氣具有助燃性，所以能使帶火星的木條復(fù)燃；
③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是氨氣，因?yàn)榘睔饽芘c水結(jié)合成氨水，氨水呈堿性，故能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；
④在常用的溶劑中最重要的也是最常用的水；
⑤復(fù)合肥一般是指含有氮磷鉀三種元素中的兩種元素的化學(xué)肥料，所以硝酸鉀是營(yíng)養(yǎng)元素組成的復(fù)合肥；
故答案為：①N₂（或氮?dú)猓�；②O₂（或氧氣）；③NH₃（或氨氣）；④H₂O（或水）；⑤KNO₃（或硝酸鉀）；

點(diǎn)評(píng)：此題是對(duì)相關(guān)物質(zhì)性質(zhì)及特點(diǎn)的考查，熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)化學(xué)式的書寫是解題的關(guān)鍵；