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        1. 【題目】下列鑒別方法可行的是

          A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用鋅粉鑒別稀鹽酸和稀硫酸

          C. 點燃觀察火焰顏色鑒別H2和甲烷 D. 用水鑒別CaO固體和CaCO3固體

          【答案】D

          【解析】A氮氣和二氧化碳都不能支持燃燒,因此不能用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳,故不可行; B、鋅與稀硫酸、稀鹽酸都反應生成氫氣,無法鑒別,故不可行;C、H2和甲烷燃燒都產(chǎn)生藍色火焰,無法鑒別,故不可行;D、CaO固體溶于水放出大量的熱, CaCO3固體不溶于水,可以鑒別,故可行。故選D。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在電解水的實驗中,通電一段時間后,若A試管中收集到了10mL的氣體,則B試管中應同時收集到mL的氣體.【答案】5

          (1)A試管中產(chǎn)生的氣體是 , B試管中產(chǎn)生的氣體是 , 由此證明電解水時發(fā)生了變化,該變化的文字表達式為 , 基本反應類型是
          (2)已知化學變化前后元素種類不變,那么由此實驗可得出水是由組成的.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】意大利羅馬大學的科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示.下列有關(guān)N4的說法正確的是(
          A.N4約占空氣體積的78%
          B.N4是一種單質(zhì)
          C.N4屬于一種新型的化合物
          D.由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某學習小組同學用右圖試劑中的過氧化氫溶液(其中5%為過氧化氫,95%為水)制取氧氣,取該溶液17g,加入適量MnO2充分反應.完成下列分析及計算:
          (1)小明根據(jù)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)計算氧氣的質(zhì)量,其計算式為:生成氧氣的質(zhì)量=17g×5%× ×100%=17g×5%× ×100%. 老師指出小明的計算是錯誤的,你認為錯誤的原因是 (填字母序號).
          A.過氧化氫的相對分子質(zhì)量計算有誤
          B.過氧化氫中的氧元素沒有全部轉(zhuǎn)移到氧氣中.
          (2)請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列變化中屬于化學變化的是

          A. 濕衣晾干 B. 黃銅生銹 C. 蠟燭熔化 D. 河水結(jié)冰

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是(
          A. 滴加少量液體
          B. 塞緊橡皮塞
          C. 讀取液體體積
          D. 聞氣體氣味

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用“ ”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】初中化學學習中,我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).
          (1)氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中,氯化鈉是由(填微粒名稱,下同)構(gòu)成的,金剛石是由構(gòu)成的,干冰是由構(gòu)成的.
          (2)一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是
          (3)如圖是CO與O2反應的微觀示意圖,其中③表示的微粒符號為 , 反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是(選填字母序號).
          A.①②B.②③C.③④D.④⑤

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】選擇下列適當?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):

          A.稀硫酸 B.濃硫酸   C.氫氧化鈉  D.氯化鈉 E.熟石灰

          (1)能做某些氣體的干燥劑的物質(zhì)是_____;     

          (2)能除油污,可做爐具清潔劑的是_____;

          (3)用來改良酸性土壤的是_____;          

          (4)撒在公路上用于消除積雪的是_____

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