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          【湖北宜昌】空氣中體積分?jǐn)?shù)最高的氣體是
          A．氮?dú)鉅牋牋牋牋牋牋牋牋牋牋?/p>

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?淮安）空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生如下影響：
          空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)對人體健康的影響
          1%感到氣悶、頭暈、心悸
          4%-5%感到氣悶、頭痛、眩暈
          6%以上使人神智不清、呼吸停止，以致死亡
          【提出問題】如何檢驗空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會影響人體健康？
          【實驗探究】
          方法一：分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭．
          方法二：分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水．
          【實驗現(xiàn)象】
          空氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%1%5%10%
          方法一正常燃燒正常燃燒正常燃燒正常燃燒熄滅
          方法二不變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁
          【分析與應(yīng)用】
          （1）上述實驗中，方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是
          二氧化碳不能支持燃燒
          二氧化碳不能支持燃燒
          ；方法二所依據(jù)的反應(yīng)原理是
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
          （用化學(xué)方程式表示）．
          （2）菜窖中一般會含有較多的二氧化碳，人不能貿(mào)然進(jìn)入．
          ①菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是
          植物的呼吸作用
          植物的呼吸作用
          ．
          ②為確保人體健康不受影響，在進(jìn)入菜窖前，應(yīng)對其中的二氧化碳的含量進(jìn)行檢驗，有關(guān)操作步驟是
          做燈火試驗，燈火熄滅或燃燒不旺，就不能貿(mào)然進(jìn)入
          做燈火試驗，燈火熄滅或燃燒不旺，就不能貿(mào)然進(jìn)入
          ．
          【拓展探究】利用如圖裝置，粗略測定菜窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．

          （1）連接實驗裝置：裝置接口的連接順序為a→
          d
          d
          →
          e
          e
          →
          c
          c
          →
          b
          b
          →f．
          （2）用于實驗的菜窖氣體為50mL，最終量筒中共收集到水為45mL，該菜窖氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為
          10%
          10%
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生如下影響：
          【提出問題】如何檢驗空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會影響人體健康？
          【實驗探究】
          方法一：分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭．
          方法二：分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水．
          【實驗現(xiàn)象】
          

          


          
空氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)
0.03%
1%
5%
10%
20%
          

          
方法一
正常燃燒
正常燃燒
正常燃燒
燃燒不旺
熄滅
          

          
方法二
不變渾濁
變渾濁
變渾濁
變渾濁
變渾濁
          【分析與應(yīng)用】
          （1）上述實驗中，方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是______；
          方法二所依據(jù)的反應(yīng)原理是______（用化學(xué)方程式表示）．
          （2）菜窖中一般會含有較多的二氧化碳，人不能貿(mào)然進(jìn)入．
          ①菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是______；
          ②為確保人體健康不受影響，在進(jìn)入菜窖前，應(yīng)對其中的二氧化碳的含量進(jìn)行檢驗，有關(guān)操作步驟是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【湖北宜昌】實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。
          (1) 寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2009年江蘇省淮安市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2009?淮安）空氣中的二氧化碳超過正常含量時，會對人體健康產(chǎn)生如下影響：
          空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)對人體健康的影響
          1%感到氣悶、頭暈、心悸
          4%-5%感到氣悶、頭痛、眩暈
          6%以上使人神智不清、呼吸停止，以致死亡
          【提出問題】如何檢驗空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會影響人體健康？
          【實驗探究】
          方法一：分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭．
          方法二：分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水．
          【實驗現(xiàn)象】
          空氣中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%1%5%10%
          方法一正常燃燒正常燃燒正常燃燒正常燃燒熄滅
          方法二不變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁變渾濁
          【分析與應(yīng)用】
          （1）上述實驗中，方法一所依據(jù)的二氧化碳的性質(zhì)是______；方法二所依據(jù)的反應(yīng)原理是______（用化學(xué)方程式表示）．
          （2）菜窖中一般會含有較多的二氧化碳，人不能貿(mào)然進(jìn)入．
          ①菜窖中二氧化碳?xì)怏w的主要來源是______．
          ②為確保人體健康不受影響，在進(jìn)入菜窖前，應(yīng)對其中的二氧化碳的含量進(jìn)行檢驗，有關(guān)操作步驟是______．
          【拓展探究】利用如圖裝置，粗略測定菜窖中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)．

          （1）連接實驗裝置：裝置接口的連接順序為a→______→______→______→______→f．
          （2）用于實驗的菜窖氣體為50mL，最終量筒中共收集到水為45mL，該菜窖氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為______．
          

			
          

			
          
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