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        1. (5分)根據(jù)下圖回答問題。

          ⑴儀器a的名稱為 ▲ 。
          ⑵加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置是 ▲ (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
          ⑶根據(jù)CO2的性質(zhì)分析,制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是 ▲ ,
          檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是 ▲ 。
          ⑴酒精燈 
          ⑵B    2KMnO4  △  K2MnO4  + MnO2 + O2↑
          ⑶二氧化碳密度比空氣大且能溶于水 
          將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則已滿
          分析:C裝置的發(fā)生裝置為固-固加熱型,也就是反應(yīng)物為固體,在加熱的條件下反應(yīng),收集方法為排水集氣法,可用來收集不溶于水或難溶于水或不易溶于水的氣體,據(jù)此條件選擇可制取的氣體.實驗室通常用稀鹽酸與大理石在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,據(jù)此來選擇制取二氧化碳的裝置.A裝置的發(fā)生裝置為固-液不加熱型,收集方法為向上排空氣法,適用于收集密度比空氣大的氣體.B裝置的發(fā)生裝置為固-液不加熱型,收集方法為排水集氣法,適用于收集不溶于水或不易溶于水或難溶于水的氣體.
          解答:解:(1)熟記常見儀器即可得出答案:a、酒精燈;
          (2)C裝置的發(fā)生裝置為固-固加熱型,實驗室用加熱高錳酸鉀的方法或加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制氧氣都用的是此裝置,氧氣不易溶于水,能用排水集氣法收集.故答案為 B   2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑;
          (3)實驗室通常用稀鹽酸與大理石(或石灰石)在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選擇固-液不加熱型的發(fā)生裝置,二氧化碳能溶于水,密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集.故答案為:二氧化碳密度比空氣大且能溶于水;將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,則已滿.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,請回答:

          (1)寫出右圖中有標號儀器的名稱:
          a      ;b      。
          (2)指出右圖裝置中的兩處錯誤:
                         
                         。
          (3)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                   
          (4)收集氧氣完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,這種操作可能引起的后果是            
                          
          (5)通過一年的學(xué)習(xí),我們知道有多種途徑可以制取氧氣,如:
          A.分離空氣;B.電解水;C.分解過氧化氫;D.加熱高錳酸鉀;E.           (相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          下圖所示的裝置是實驗室常用來制取和收集氣體的裝置。

          (1)寫出儀器a和b的名稱:a         ,b        ;如果選擇實驗裝置A和F組合,用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為                     ,加熱時試管口為什么應(yīng)略向下傾斜                                。
          (2)某同學(xué)打算用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,他選擇了裝置B和E連接,當稀鹽酸和大理石都加入裝置B一段時間后,他用燃著的火柴在E的瓶口試驗,火柴仍然燃燒,你認為原因可能是                                  。
          (3)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。用該反應(yīng)來制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的實驗裝置是       (填字母編號)。反應(yīng)方程式為                   。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖(部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量)

          請回答下列問題:
          ⑴ 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為        。
          ⑵反應(yīng)③中二氧化錳的作用是       。
          ⑶ 物質(zhì)④屬于       (填序號)。
          A.單質(zhì)     B.化合物    C.有機物
          ⑷ 其中帶點元素的化合價為      。
          ⑸ 寫出在點燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題:

          (1)儀器甲的名稱是____________。
          (2)實驗室制二氧化碳的化學(xué)方程式為         。
          (3)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為       ,發(fā)生裝置若選用C你認為裝置C的主要優(yōu)點是     。能用于收集氧氣的是        ,原因是     。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          利用下圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是
          A.用①③制取氧氣B.用②③制取二氧化碳
          C.用②④制取氧氣D.用①⑤制取二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
          Ⅰ.試劑:氯酸鉀、過氧化氫溶液、高錳酸鉀、二氧化錳

          Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)
          (1)寫出圖中標有①、②儀器的名稱:①                  ,②                  。
          (2)實驗室制取氧氣時,為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的
          (填字母),化學(xué)方程式為                                    。
          (3)設(shè)計一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和           (填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅,但不能燃燒,而在純氧中卻能燃燒,這一事實與下列哪一因素關(guān)系最密切                                                      
          A.鐵絲的表面積B.氧氣的濃度C.燃燒區(qū)的溫度D.鐵的顏色

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實驗內(nèi)容部不正確的是(  )
          A.加熱高錳酸鉀制取氧氣時,試管炸裂可能是由于起始沒有給試管均勻加熱
          B.實驗時不小心碰翻酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,立刻用濕抹布蓋滅
          C.為了節(jié)約藥品,把實驗剩余的藥品放回原試劑瓶中
          D.用酒精燈給物質(zhì)加熱時,應(yīng)使用酒精燈的外焰

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          同步練習(xí)冊答案