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          CO2和Na作原料可以合成金剛石，反應(yīng)為：CO2+4Na數(shù)學(xué)公式2Na2O+C．其中發(fā)生還原反應(yīng)是

          1. A.
            二氧化碳
          2. B.
            碳
          3. C.
            氧化鈉
          4. D.
            鈉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，含氧化合物里的氧失去的反應(yīng)屬于還原反應(yīng)，據(jù)此回答即可．
          解答：由反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4Na2Na2O+C可知，二氧化碳失去氧生成碳發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑；鈉得到氧生成氧化鈉發(fā)生了氧化反應(yīng)，是還原劑．
          故選A．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了氧化還原反應(yīng)中相關(guān)方面的內(nèi)容．解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氧化還原反應(yīng)的含義，知道氧化劑在反應(yīng)中提供了氧的特征，氧化劑是發(fā)生還原反應(yīng)，只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          化學(xué)變化的發(fā)生，讓我們領(lǐng)略到世界的神奇．如圖所示發(fā)生了化學(xué)變化的是

          1. A.

            呼出的水蒸氣液化
          2. B.

            帶火星的木條復(fù)燃
          3. C.

            過濾除去河水中的泥沙
          4. D.

            用玻璃刀切割玻璃
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列符合食品安全的是

          1. A.
            工業(yè)用鹽用來淹制咸菜
          2. B.
            用工業(yè)酒精勾兌白酒
          3. C.
            干冰用來冷藏食品
          4. D.
            福爾馬林用來保鮮食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是

          1. A.
            濕衣晾干--分子不停地運(yùn)動(dòng)
          2. B.
            蔗糖溶于水蔗糖消失--分子很小
          3. C.
            水結(jié)成冰--分子本身發(fā)生變化
          4. D.
            輪胎充氣--分子間有間隔
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          “綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染，是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)．它包括“原料的綠色化”，“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”，“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容，其中“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中．下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是

          1. A.
            化工廠用氨、二氧化碳和水制碳酸氫銨數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取CO2
          3. C.
            用炭、氧氣和氧化鈉制碳酸鈉數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰制氨氣：數(shù)學(xué)公式
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          向 AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)后進(jìn)行過濾，向?yàn)V出的固體中加入稀鹽酸，沒有氣泡冒出．下列說法正確的是

          1. A.
            固體中含有銀和銅
          2. B.
            固體中可能有鐵
          3. C.
            濾液中一定含有Fe（NO3）2、Mg（NO3）2也可能含有Cu（NO3）2
          4. D.
            濾液中一定含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2，也可能含有AgNO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是某環(huán)境檢測(cè)興趣小組的同學(xué)繪出的成都市中心的空氣中CO含量變化曲線．其中，橫坐標(biāo)表示北京時(shí)間0～24時(shí)，縱坐標(biāo)表示CO的含量．你認(rèn)為比較符合實(shí)際的是

          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          下表是行星上“大氣”（相當(dāng)于地球上的空氣）的主要成分．請(qǐng)回答下列問題：
          行星名稱行星上“大氣”主要成分
          金星二氧化碳、硫酸
          火星二氧化碳
          冥王星甲烷
          （1）它們中可能成為宇宙飛船燃料補(bǔ)給站的行星是：________．
          （2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時(shí)，甲烷并沒有被點(diǎn)燃，請(qǐng)分析其原因：________．
          （3）上圖是我國“長征”系列火箭發(fā)射升空的情景，該火箭第一級(jí)是用肼（N2H4）作為燃料，用一氧化氮作為助燃劑，燃燒生成水和空氣中最多的氣體，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________．
          （4）“勇氣”號(hào)近日測(cè)得溫度很高的火星表層土壤中可溶性鹽的含量高，科學(xué)家認(rèn)為這是火星“地下”有水的證據(jù)，請(qǐng)結(jié)合溶液的有關(guān)知識(shí)，談?wù)劄槭裁窗堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)認(rèn)為是火星有水的證據(jù)：________．科學(xué)家讓“勇氣”號(hào)在火星上找水的意義是：________．
          （5）若要在月球上建立永久空間站，需要解決空間站內(nèi)氧氣和二氧化碳之間循環(huán)的問題，請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)設(shè)想：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          以下獲取氫氣的途徑中，從綠色能源的角度看，較有發(fā)展前途的是
          ①電解水  ②利用太陽能分解水　 ③使用高效催化劑分解水　  ④水煤氣法：C+H2O（氣）數(shù)學(xué)公式CO+H2 ⑤熱裂法：CH4數(shù)學(xué)公式2H2+C．

          1. A.
            ②③
          2. B.
            ④⑤
          3. C.
            ①②④
          4. D.
            ③④⑤
          

			
          

			
          
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