【題目】小雪同學學習了氧氣的相關(guān)知識后，對所學知識進行總結(jié)，下列四個圖像是他總結(jié)反映對應實驗過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（ �。�
A.
一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒
B.
加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣
C.
用相等質(zhì)量的氯酸鉀來制取氧氣
D.
過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
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暑假作業(yè)安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合如圖回答問題：
（1）儀器名稱：①______②______。
（2）用高錳酸鉀制取O2，可選用的發(fā)生裝置是______（選填序號），該反應的化學方程式為______。用E裝置收集O2完畢后，應先______（選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室制取CO2，該反應的化學方程式為______，為方便控制反應的發(fā)生和停止，應選擇的發(fā)生裝置是______（選填序號）。實驗室收集CO2可選用裝置是______。
（4）SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→______→______→⑤（填序號）。
燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】回答下列實驗中的有關(guān)問題。
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A | B | C |
（1）A中正極產(chǎn)生氣體的檢驗方法是_____。
（2）B中通過比較①②塑料瓶變癟的不同，可得出的結(jié)論是_____。
（3）C中可觀察到的現(xiàn)象是_____，反應的化學方程式是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結(jié)合下圖（A-F）所示實驗裝置，回答下列問題：
（1）實驗室用碳酸鈣制取二氧化碳氣體時，應選用氣體發(fā)生裝置___（填字母），其反應的化學方程式為___。將制取的二氧化碳氣體通入新制的澄清石灰水中未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，其可能的原因是_____。將E裝置改為圖F，可用來測量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是____。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式為__。實驗結(jié)束后，從反應殘留物中提取二氧化錳的主要操作步驟是__（填操作名稱）。
（3）實驗室常用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫（H2S），硫化氫氣體極易溶于水，密度大于空氣，則制取硫化氫氣體的化學方程式為____，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置組合為___（填字母）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】老師為同學們提供了實驗室制取氧氣的如下實驗裝置，結(jié)合所學化學知識回答問題：
（1）寫出有標號儀器的名稱：①_________________，②_________________。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是____________（填序號）。但此裝置還有處錯誤需要改進，此錯誤是__________________。若用E裝置收集O2，導管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集，應在__________________時開始收集氣體，當觀察到__________________證明氣體已經(jīng)收集滿了。若用G收集氧氣，則氣體應從__________（填“a”或“b”）通入。
（3）裝置C與D組合可制取氧氣，證明裝置D中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_________________，裝置B和C對比，用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_______________________。
（4）實驗室要收集一瓶比較純凈的氫氣，應選擇的收集裝置是D、E、F中的____________。
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【題目】下表是元素周期表的部分信息，請根據(jù)下表回答有關(guān)問題：
3 Li 鋰 6.941 | 4 Be 鈹 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
（1）1869年，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制元素周期表的科學家是_____（填字母序號）；
A 張青蓮 B 門捷列夫 C 拉瓦錫 D 湯姆生
（2）表中與鋰元素化學性質(zhì)相似的元素是_____；
（3）由第8號元素和第13號元素的原子形成化合物的化學式為_____；
（4）某離子帶2個單位正電荷，其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：
，該離子的符號是_____；
（5）表中3至10號元素位于第二周期，11至18號元素位于第三周期，分析其原子結(jié)構(gòu)規(guī)律可知，每一周期元素原子的_____ 相同。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小山同學構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關(guān)系圖”（見下圖），體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是
A.a為NOB.b為NO2C.c為HNO3D.d可能為NaNO3
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系，對下列概念間的關(guān)系說法正確的是
A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系
C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
D.氧化反應與化合反應屬于并列關(guān)系
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】食鹽是生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最常見的物質(zhì)之一。曬鹽場利用晾曬海水得到粗鹽和鹵水。
（1）去除粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，主要步驟有：溶解、過濾、_________；在過濾操作中，玻璃棒的作用是___________。
（2）在20℃時，向4個盛有200g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的純凈氯化鈉固體，并充分攪拌，4組實驗數(shù)據(jù)記錄如下
實驗序號 | ① | ② | ③ | ④ |
加入氯化鈉的質(zhì)量/g | 9 | 36 | 81 | 90 |
所得溶液的質(zhì)量/g | 209 | 236 | 272 | 272 |
以下是關(guān)于上述實驗的敘述，正確的是_______________（填寫序號）。
A ①②所得溶液是不飽和溶液
B ③④所得溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C 20℃時，200g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為72g
D 20℃時，將④繼續(xù)恒溫蒸發(fā)100g水，過濾，得到36g的固體
（3）鹵水的主要成分及其溶解度曲線如圖，t1℃時：
將3種圖中物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，3種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是___。
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