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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:

          (1)圖中儀器a的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ,圖F實驗的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ;   
          (2)如果用過氧化氫制氧氣所選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號);反應的文字表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ;
          (3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,該反應的文字表達式為
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          ,在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,用排空氣法收集一瓶氧氣,檢驗氣體是否收集滿的方法是
          將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若小木條復燃,則證明氧氣已收集滿了
          將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若小木條復燃,則證明氧氣已收集滿了

          (4)若用高錳酸鉀制氧氣應選擇的發(fā)生裝置為
          B
          B
          ,還缺少
          棉花
          棉花
          ,其作用是
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          分析:根據(jù)已有的知識進行分析,氣體制取裝置的選擇取決于反應物的狀態(tài)和反應的條件,收集裝置的選擇取決于氣體的密度和水溶性,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,據(jù)此解答即可.
          解答:解:(1)據(jù)圖可知,a是集氣瓶,F(xiàn)是檢查裝置的氣密性,故填:集氣瓶,檢查裝置的氣密性;
          (2)使用過氧化氫制取氧氣,是固液常溫型反應,應該使用裝置A來制取,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下能生成水和氧氣,故填:A,過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣;
          (3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下能生成氯化鉀和氧氣,在此反應中,二氧化錳在反應前后的質量和化學性質都沒有改變,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶的口部,觀察木條是否復燃,故填:氯酸鉀 
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣,二氧化錳,將帶火星的小木條放在集氣瓶口,若小木條復燃,則證明氧氣已收集滿了;
          (4)使用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應,選用裝置B制取,高錳酸鉀的小顆粒在加熱時會隨氣流進入導管,所以需要在試管口塞一團棉花.故填:B,棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管.
          點評:本題考查了常見氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.要求同學們在完成此類題目時,要熟知反應物的狀態(tài)和反應的條件以及氣體的密度和水溶性,以便做出正確的判斷.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
          (1)圖中儀器a的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ,圖F實驗的目的是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ;
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4 +MnO2 +O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4 +MnO2 +O2
          ,所選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號);
          (3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時,在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是
          將帶火星木條伸入集氣瓶瓶口處,看是否復燃
          將帶火星木條伸入集氣瓶瓶口處,看是否復燃

          (4)實驗室用裝置A制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ;
          (5)制取二氧化碳時,為了使制氣過程具有“隨關隨停”的特點,應選用的裝置是
          (選填如圖中的“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?門頭溝區(qū)一模)根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
          (1)圖中儀器a的名稱是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ,圖F實驗的目的是
          檢驗裝置的氣密性
          檢驗裝置的氣密性
          ;
          (2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
          A、D
          A、D
          (填序號);
          (3)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .驗滿的方法是
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿
          將帶火星的木條靠近集氣瓶口復燃則滿

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
          精英家教網
          (1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
           
          b
           

          (2)F實驗的目的是
           

          (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是
           
          ,但還需要做的一點改動是
           

          (4)實驗室制取二氧化碳,可用的收集裝置是
           
          ,該實驗制取二氧化碳的化學方程式為:
           
          .寫出檢驗二氧化碳的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論):
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          根據(jù)如圖所示,按要求回答問題:
          精英家教網
          (1)寫出裝置中標號儀器的名稱.a
           
          ;b
           

          (2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生裝置應選擇
           
          裝置.收集裝置應選擇
           
          裝置,反應的化學方程式為
           

          (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為
           
          ,驗滿的方法是
           
          ,檢驗二氧化碳用
           
          ,反應的化學方程式為
           

          (4)實驗室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀硫酸在常溫下反應制取SO2,常溫下SO2是無色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,可溶于水生成亞硫酸(H2SO3),發(fā)生裝置應選擇
           
          裝置,收集裝置應選擇
           
          裝置.

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