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        1. 芝麻醬具有豐富的營養(yǎng),右圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營養(yǎng)物質(zhì),如圖中沒有標(biāo)出的營養(yǎng)物質(zhì)是______;如圖中鈣、鐵、硒是指______(填“分子”、“原子”或“元素”);沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的______作用.
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          圖中標(biāo)出的營養(yǎng)物質(zhì)有:糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機(jī)鹽,沒有標(biāo)明水.
          故填:水.
          圖中鈣、鐵、硒是指元素.
          故填:元素.
          芝麻醬中含有脂肪,洗潔精對脂肪具有乳化作用,所以沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈.
          故填:乳化.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          23、芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).右圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.
          (1)人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營養(yǎng)物質(zhì),右圖中沒有標(biāo)出的營養(yǎng)物質(zhì)是

          (2)右圖中鈣、鐵、硒是指
          D
          (填字母序號).
          A.分子;B.原子;C.單質(zhì);D.元素
          (3)芝麻醬中含鐵量比豬肝高出一倍多,因此食用芝麻醬可以預(yù)防的疾病是
          缺鐵性貧血

          (4)沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的
          乳化
          作用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          “生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.
          (1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).右圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指
          D
          D
          (填序號).
          A.分子B.原子C.單質(zhì)   D.元素
          (2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜.化學(xué)方程式是
          4Al+3O2=2Al2O3
          4Al+3O2=2Al2O3

          (3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究.
          ①她將上圖電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是
          銅或鋅
          銅或鋅
          .(寫一例即可)
          ②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是
          在空氣中加熱
          在空氣中加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          “生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.

          (1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指
          D
          D
          (填字母序號).
          A.分子    B.原子    C.單質(zhì)    D.元素
          (2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜.化學(xué)方程式是
          4Al+3O2═2Al2O3
          4Al+3O2═2Al2O3

          (3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并進(jìn)行探究.
          ①她將圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是
          銅或鋅
          銅或鋅
          .(寫一例即可)
          ②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是
          在空氣中灼燒
          在空氣中灼燒

          (4)“西氣東輸”工程已將天然氣送入丹陽,丹陽市管道煤氣用戶已陸續(xù)換用上天然氣.
          ①實(shí)驗(yàn)證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有相同的分子數(shù).則在同溫同壓下,相同體積的CO和CH4分別在充分燃燒,消耗氧氣較多的是
          甲烷
          甲烷

          ②燃?xì)庠钣稍铙w、進(jìn)燃?xì)夤、進(jìn)空氣管、電子開關(guān)等部件組成,目前管道煤氣用戶改用天然氣,必須對燃?xì)庠罴右愿脑欤绻M(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯瑒t進(jìn)空氣管的直徑與原來相比應(yīng)
          增大
          增大
          ;(填“增大”或“減少”)
          ③1.6g甲烷與氧氣在一定條件下反應(yīng)(不完全燃燒),生成物CO、CO2和H2O的總質(zhì)量為7.6g,若要使該質(zhì)量的甲烷完全燃燒,還需補(bǔ)充
          0.4
          0.4
          g氧氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          芝麻醬具有豐富的營養(yǎng),右圖為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.人們?yōu)榱司S持生命和健康,必須從食物中攝入六大類主要營養(yǎng)物質(zhì),如圖中沒有標(biāo)出的營養(yǎng)物質(zhì)是
          ;如圖中鈣、鐵、硒是指
          元素
          元素
          (填“分子”、“原子”或“元素”);沾有芝麻醬的餐具用加入洗潔精的水更易洗凈,這是利用了洗潔精的
          乳化
          乳化
          作用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          “生活即學(xué)習(xí)”、“社會即教材”,化學(xué)在衣食住行、環(huán)境保護(hù)、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值.
          精英家教網(wǎng)
          (1)芝麻醬具有豐富的營養(yǎng).圖1為某品牌芝麻醬商標(biāo)的一部分.其中鈣、鐵、硒是指
           
          (填字母序號).
          A.分子          B.原子          C.單質(zhì)          D.元素
          (2)為防止鋼鐵銹蝕,常在鐵制品表面刷含鋁粉的防銹漆,這是因?yàn)殇X在空氣中能自我保護(hù),表面形成一層致密的氧化膜.化學(xué)方程式是
           

          (3)廢電池中鉛、鎘、汞等重金屬對土壤和水源的污染非常嚴(yán)重,小芳從廢干電池中回收有關(guān)物質(zhì)并
          進(jìn)行探究.
          ①她將圖2電池中各物質(zhì)進(jìn)行分類,其中可回收的金屬材料是
           
          .(寫一例即可)
          ②提取二氧化錳:除去二氧化錳中的少量碳粉(少量碳粉高溫時(shí)與二氧化錳不反應(yīng)),可采用的方法是
           

          (4)用“>”“<”或“=”填空:.
          ①50mL的酒精和50mL的水混合后的體積
           
          100mL;
          ②5%的食鹽溶液100g,取出50g,剩下溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
           
          5%;
          ③常溫下10g水溶解食用油的質(zhì)量
           
          10g汽油溶解食用油的質(zhì)量;
          ④5%的NaOH水溶液的導(dǎo)電性
           
          5%蔗糖水溶液的導(dǎo)電性;
          ⑤從冰箱里取出一瓶底部有蔗糖固體的溶液A,放置一段時(shí)間后,固體慢慢消失,形成溶液B,則A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
           
          B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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