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          【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
          A
          B
          從微粒角度解釋：
          (1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是______。
          (2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是______。
          (1)實驗現(xiàn)象是______。
          (2)實驗結(jié)論是______。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 分子不斷運動 溫度升高，分子的運動速率加快  燒杯A中液體由無色變?yōu)榧t色，燒杯B中液體不變色 分子不斷運動
          【解析】根據(jù)分子是不斷運動的且溫度越高運動速率越快。41-A(1)品紅在水中擴(kuò)散的原因是分子不斷運動；(2)品紅在熱水中擴(kuò)散速度快，其原因是溫度升高，分子的運動速率加快；41-B(1)濃氨水有揮發(fā)性，B中揮發(fā)出的氨分子運動到A中，氨水能使酚酞溶液變紅。故實驗現(xiàn)象是燒杯A中液體由無色變?yōu)榧t色，燒杯B中液體不變色；(2)實驗結(jié)論是分子不斷運動。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有指定化合價的幾種元素; 、、、、,請選擇元素，寫出符合要求的化合物的化學(xué)式：
          （1）一種難溶于水的堿________； （2）一種酸________；
          （3）一種復(fù)合肥料________； （4）原子個數(shù)比為1：1的氧化物________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”，做了如下圖所示的兩個實驗：
          (1) 實驗一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過稀鹽酸與____________反應(yīng)的現(xiàn)象，證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
          (2) 向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o色，由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
          實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對實驗二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。
          【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？
          【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：____________
          【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/span>____________
          A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3
          【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由____________。
          【反思評價】判斷中和反應(yīng)是否發(fā)生，____________(填“一定”或“不一定”)借助指示劑。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一，利用它可以解決許多生產(chǎn)生活中的實際問題。
          ⑴將20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的PH為7，試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          ⑵實驗室濃鹽酸（分析純）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)在36%-38%之間為合格藥品。（1）題中的稀鹽酸是用一定體積（折算成質(zhì)量為2g）的濃鹽酸（分析純）加水配制而成的。通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品。（只寫結(jié)果，不寫計算過程）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖裝置進(jìn)行實驗，將裝置傾斜，使管①、②中藥品接觸，觀察到氣球鼓起，一段時間后又恢復(fù)原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是
          A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸
          C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線
          (1)將t2℃時160g A物質(zhì)的飽和溶液蒸干， 理論上可以得到A物質(zhì)的質(zhì)量是________g。
          (2)將t2℃兩種物質(zhì)的飽和溶液 降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A______B。 (填“﹥”“﹤”“=”)
          (3)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì)，可以用______方法提純A.
          (4)現(xiàn)有B物質(zhì)的不飽和溶液，可以用_______的方法使之變?yōu)轱柡腿芤?/span>(填“升高溫度”或“降低溫度”).B物質(zhì)有可能是______(用化學(xué)式表示)。
          (5)“冬天撈堿，夏天曬鹽”，句中的“堿”的溶解度曲線符合圖中的_______物質(zhì)的溶解度曲線。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是
          A．圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B．該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體 
          C．反應(yīng)物都屬于氧化物 D．反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列敘述，寫出有關(guān)化學(xué)方程式。
          （1）實驗室測定空氣中氧氣含量的實驗不選用鎂，因為它不僅與二氧化碳反應(yīng)還能與氮氣反應(yīng)生成氮化鎂（氮顯-3價）。寫出鎂與氮氣反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
          （2）市售打火機(jī)里裝的不是汽油，而是液體丁烷（C4H10）。丁烷在空氣中完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水蒸氣。寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式_______________________。
          （3）汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理的方法是在汽車尾氣的排風(fēng)管上裝一個催化轉(zhuǎn)換器，在催化劑的作用下，一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)可生成兩種無毒的氣體，分別是二氧化碳和氮氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
          （4）飼養(yǎng)觀賞魚，可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對生活的熱愛�？者\觀賞魚，必須密封。為了解決魚的吸氧問題，可在水中加入過氧化鈣（化學(xué)式CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)生成的是氫氧化鈣和氧氣。寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了一個對比實驗，探究物質(zhì)溶于水時是放出熱量還是吸收熱量。向下圖A、B、C三個實驗裝置中盛有一定量水的小試管里依次加入固體NaCl、NH4NO3、NaOH(加入固體物質(zhì)之前，三個實驗裝置中U形管兩端的液面持平)。
          (1)請你幫他們填寫下表。
          A
          B
          C
          現(xiàn)象
          ___________
          ____________
          ___________
          原因
          __________
          ____________
          ____________
          (2)從上述物質(zhì)溶解于水的對比實驗中你得出的初步結(jié)論是______________。
          

			
          

			
          
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