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        1. 【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()

          A.實(shí)驗(yàn)室制取和收集 X O2,可選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置

          B.都可以通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

          C.都能利用物質(zhì)的可燃性實(shí)現(xiàn)

          D.都屬于化合反應(yīng)

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)題給物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:C在一定條件下可轉(zhuǎn)化成一氧化碳,也能轉(zhuǎn)化成XX和一氧化碳可相互轉(zhuǎn)化,且X和碳酸鈣也能相互轉(zhuǎn)化,由此可推出X是二氧化碳。

          A、實(shí)驗(yàn)室制取CO2O2都可選用固液常溫下反應(yīng)的發(fā)生裝置,因二者的密度都比空氣大,故都能用向上排空氣法收集,不符合題意;

          B、在氧氣不充足的時(shí)候,CO2反應(yīng)生成CO;在高溫條件下,CO2C反應(yīng)生成CO;故①和⑤都可以通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn),不符合題意;

          C、反應(yīng)②可以是碳燃燒生成二氧化碳,是利用了C的可燃性,反應(yīng)⑥可以是一氧化碳燃燒生成二氧化碳,是利用了CO的可燃性,故②和⑥都能利用物質(zhì)的可燃性實(shí)現(xiàn),不符合題意;

          D、反應(yīng)③是反應(yīng)生成,不屬于化合反應(yīng),符合題意,故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)或操作,回答下列問(wèn)題:

          (1)A實(shí)驗(yàn)中讀出液體的體積是_____________mL。

          (2)B實(shí)驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___________________________________

          (3)C實(shí)驗(yàn)中把鐵絲盤(pán)成螺旋狀的目的是_________________,鐵絲燃燒的化學(xué)方程式___________________________________。

          (4)為測(cè)定鋼鐵中的含碳量,設(shè)計(jì)如下裝置。鋼鐵樣品在裝置A中煅燒時(shí),氣體產(chǎn)物只有CO2和SO2(已知高錳酸鉀溶液能夠吸收二氧化硫氣體)。

          裝置C的作用為_____________;若無(wú)裝置C,則測(cè)定結(jié)果_____________(填“偏大”“無(wú)影響”或“偏小”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。 對(duì)下列各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系說(shuō)法正確的是

          A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B.化合物與氧化物屬于包含關(guān)系

          C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系D.中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。

          A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

          C.C+H2OCO+H2D.CO+CuOCO2+Cu

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。

          A. 2NaOH+CuSO4Na2SO4+CuOH2

          B. CaCO3+CO2+H2OCaHCO32

          C. 2NaNO32NaNO2+O2

          D. CuO+H2Cu+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取合金 10g,向其中不斷加入稀硫酸,產(chǎn)生的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

          求:合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是NaClNa2CO3的溶解度曲線。下列敘述不正確的是(  )

          A.t1℃時(shí),20gNaCl放入50g水中,充分?jǐn)嚢韬笥泄腆w不溶解

          B.t2℃時(shí),NaClNa2CO3溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

          C.t1℃時(shí),將NaCl的飽和溶液加熱蒸發(fā),一定有晶體析出

          D.Na2CO3固體中含有少量的NaCl,可用降溫結(jié)晶的方法提純Na2CO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用碳酸鈣、熟石灰等對(duì)燃煤煙氣進(jìn)行脫硫處理,可以減少SO2對(duì)空氣的污染。

          1SO2排放到空氣中造成的環(huán)境問(wèn)題是________(填序號(hào))。

          A引起溫室效應(yīng) B形成酸雨 C增加PM2.5可吸入顆粒物 D形成霧霾

          2)熟石灰[Ca(OH)2]的乳濁液可用來(lái)吸收二氧化硫,某實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

          物質(zhì)

          氫氧化鈣

          二氧化硫

          氧氣

          硫酸鈣

          反應(yīng)前的質(zhì)量(g

          14.8

          12.8

          3.2

          0

          5.4

          反應(yīng)后的質(zhì)量(g

          0

          0

          0

          27.2

          x

          表中x的值為________,寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究很奇妙!在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%過(guò)氧化氫的溶液中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生。硫酸銅溶液中有三種粒子(、、),小明想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快。請(qǐng)你和小明一起通過(guò)如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)完成這次探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題。

          1)你認(rèn)為最不可能的是哪一種粒子?____;理由是_________。

          2)要證明另外兩種粒子能否加快雙氧水分解的速率,還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②和③:在實(shí)驗(yàn)②中加入稀硫酸后,無(wú)明顯變化,說(shuō)明_______不起催化作用;在實(shí)驗(yàn)③中加入___________后,會(huì)觀察到大量氣泡,證明起催化作用的是_________。

          3)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體的方法是_______________

          4)小明如果要確定硫酸銅是催化劑,還需通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后__________ __________都不變。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案