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        1. 實(shí)驗(yàn)室選用圖1所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

          (1)指出標(biāo)號的儀器名稱①       
          (2)用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:    ,該裝置還可用于制取的氣體是   
          (3)D實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:    ,生成黑色固體,放出大量的熱.
          (4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰混合固體的方法制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇    (填序號).甲烷氣體一般采用裝置C進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的兩點(diǎn)物理性質(zhì)是:    、   
          【答案】分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
          (2)根據(jù)裝置圖不需要加熱,可推出反應(yīng)物是固體和液體,再根據(jù)方程式的寫法寫出反應(yīng)原理;并根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、氫氣的方法分析;
          (3)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答;
          (4)根據(jù)制取甲烷的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;并根據(jù)收集方法推測甲烷的性質(zhì).
          解答:解:(1)標(biāo)號儀器是酒精燈和水槽;
          (2)用過氧化氫溶液制取氧氣,二氧化錳作催化劑,可用此裝置,該反應(yīng)的反應(yīng)物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,方程式是:2H2O22H2O+O2↑;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,均不需加熱,可用此裝置制;
          (3)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱;
          (4)用加熱無水醋酸鈉和堿石灰混合固體的方法制取甲烷,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;甲烷可用排水法收集,說明其難溶于水,集氣瓶倒放,說明氣體的密度比空氣;
          故答案為:(1)酒精燈;水槽;
          (2)2H2O22H2O+O2↑;二氧化碳或氫氣;
          (3)劇烈燃燒,火星四射;
          (4)A;難溶于水;密度比空氣。
          點(diǎn)評:掌握裝置選取方法,并會應(yīng)用分析解決問題,并掌握實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳、氫氣的方法、反應(yīng)原理等,也是常考知識點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖:

          請按要求回答下列問題:
          (1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱:
          鐵架臺
          鐵架臺
          ;②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;③
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;④
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)寫出一個在實(shí)驗(yàn)室中可用裝置A制取氧氣的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ;
          收集此氣體的裝置是
          C或E
          C或E
          (填序號,下同).
          (3)如何檢查B裝置的氣密性:
          從長頸漏斗內(nèi)加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密
          從長頸漏斗內(nèi)加水形成液封,先把導(dǎo)管的一端插入水中,然后兩手緊握試管的外壁,如果導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置嚴(yán)密

          (4)在常溫下,用硫化亞鐵固體和稀硫酸制取硫化氫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ;由于硫化氫是密度比空氣大的有毒氣體,溶于水,所以應(yīng)用
          F
          F
          裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.
          (5)某學(xué)生運(yùn)用了化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如圖1所示的裝置表演趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)--“發(fā)射火箭”.表演時,擠壓膠頭滴管,套著塑料火箭的輕質(zhì)細(xì)木棒向上沖出,完成發(fā)射.細(xì)木棒能夠向上沖出的原因是:
          液體藥品遇到黑色固體生成氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,因此細(xì)木棒能夠向上沖出
          液體藥品遇到黑色固體生成氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,因此細(xì)木棒能夠向上沖出
          ,寫出裝置可能發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          (只要求寫出一個).
          (6)圖2是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
          ①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
          先下降后液面上升
          先下降后液面上升
          ;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為
          70
          70
          mL.
          ②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?
          abc
          abc
          (填寫序號)
          a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題.
          (1)寫出編號所指儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
          ;b
          鐵架臺
          鐵架臺

          (2)實(shí)驗(yàn)室中,用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置可選用
          A
          A
          (填標(biāo)號)
          (3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.發(fā)生裝置可選用
          B
          B
          收集氫氣的裝置可選用
          C或者D
          C或者D
          .(填標(biāo)號)
          (4)實(shí)驗(yàn)室通常用如圖1所示的洗氣裝置對氧氣進(jìn)行干燥,
          里面填裝的藥品可以是:
          AC
          AC
          (填字母).
          A.濃硫酸        B.氫氧化鈉溶液         C.生石灰     D.氯化鈉固體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          結(jié)合如圖1所示裝置,回答有關(guān)問題:

          (1)寫出圖中標(biāo)有字母b儀器的名稱:
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)上述裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集某些氣體:
          ①如果用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號).反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          .所選發(fā)生裝置還缺少
          棉花
          棉花
          .檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明收集滿
          ;
          ②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可由于制取
          二氧化碳
          二氧化碳
          氣體,收集該氣體可選用
          D
          D
          裝置;實(shí)驗(yàn)時的主要步驟如下,這些步驟的正確順序是
          cabde
          cabde
          (填字母標(biāo)號)
          a.加入藥品   b.收集氣體  c.檢查裝置氣密性   d.驗(yàn)滿   e、清洗儀器、整理桌面
          (3)圖2為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置.如果G處裝雙氧水,H處放少量二氧化錳,擠壓微型塑料滴管,H處會產(chǎn)生一種氣體,該氣體是
          氧氣
          氧氣
          ;加熱處的現(xiàn)象是
          紅色固體變成黑色
          紅色固體變成黑色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          結(jié)合圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
          精英家教網(wǎng)
          ①指出圖1中a、b儀器的名稱:a
           
          ,b
           
          ;圖B中共有
           
          種玻璃儀器.
          ②用高錳酸鉀固體制取較為純凈的氧氣,選用的發(fā)生裝置是
           
          (填“A”、“B”或“C”);選用的收集裝置是
           
          (填“D”或“E”)收集O2,兩裝置間應(yīng)用
           
          儀器加以連接.
          ③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,如需用E裝置干燥,則E裝置中應(yīng)裝
           
          干燥劑為好,氣體應(yīng)從
           
          端通入(填“c”或“d”).請?jiān)趫D2方框中畫出實(shí)驗(yàn)桌上已收集好的一瓶CO2氣體的儀器簡圖.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)下圖回答問題。

           


          (1)儀器a的名稱是      

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是       (填裝置序號,下同),不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是______________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是    _____________________  

               所選用的收集裝置是E或       。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱  ②裝藥品并固定

          試管  ③檢查裝置的氣密性  ④用排水法收集氧氣  ⑤停止加熱  ⑥將導(dǎo)管從水

          槽中取出。正確的操作順序是   _____________    (用序號表示)。

          (1)酒精燈(2)B 二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)(只答一點(diǎn)給分)

           
          (3)2KMnO4    K2MnO4+MnO2+O2↑    C  ③②①④⑥⑤

          32.(5分)32.(5分)某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          (1)根據(jù)右圖回答問題。

          ①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________。

          ②若將紅磷改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開止水夾,燒杯

          中的水不倒吸入集氣瓶的原因是______________________________

          _______________________________________________。

          (2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

          反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O     8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

          小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水

          的氫氧化鈉。

          【實(shí)驗(yàn)過程】

          ①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

                    

                    圖1           圖2

          ②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到__________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過來,測量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=     

          ③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

          第1次

          第2次

          第3次

          h1/cm

          11.0

          11.4

          11.6

          h2/cm

          8.7

          9.1

          9.2

          根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為      %(結(jié)果精確到 0.1%)。

          (1)①4P + 5O 2 2P2O5  

          因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶內(nèi)氣體體積不變,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)沒有明顯變

            化,所以,當(dāng)打開止水夾時水不會吸入到集氣瓶中。

          (2)②試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變    79∶100(或4∶5)  ③ 20.7

          33.(8分)某興趣小組同學(xué)閱讀課外資料得知:很多因素都能影響過氧化氫分解速度。于是,

          同學(xué)們探究影響過氧化氫分解速度的某種因素。

          【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          過氧化氫溶液的質(zhì)量

          過氧化氫溶液的濃度

          MnO2的質(zhì)量

          測量數(shù)據(jù)

          50.0g

          1%

          0.1g

          9 mL

          50.0g

          2%

          0.1g

          16 mL

          50.0g

          4%

          0.1g

          31 mL

          【實(shí)驗(yàn)分析】

          (1)過氧化氫分解的化學(xué)方程式為______________________________________。

          (2)表格中的“測量數(shù)據(jù)”的指的是:相同時間內(nèi)_________________________________。

          (3)本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是________(填編號)。

           


          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

          在相同條件下______________________________________________。

          【交流評價】

          (1)甲同學(xué)提出在上述實(shí)驗(yàn)中測量______________同樣能得出相同的結(jié)論。

          (2)乙同學(xué)提出用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較_____________

               ___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

          【實(shí)驗(yàn)反思】

          除了上述因素會影響過氧化氫分解速度外, ___________(寫

          一種)也會影響過氧化氫分解速度,你的實(shí)驗(yàn)方案是______________________________________________________________________。

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          同步練習(xí)冊答案