日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】根據金屬活動性順序Zn>Fe>Cu判斷，下列說法錯誤的是( )
          A.反應可以發(fā)生
          B.反應可以發(fā)生
          C.鋅片放入少量硫酸亞鐵溶液中，顏色由淺綠色變成無色
          D.鐵絲插入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色物質析出
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          根據在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．據此可以比較金屬的活動性順序．
          A、由于金屬活動性Fe＞Cu，反應Cu+FeSO4═Fe+CuSO4不可以發(fā)生，故錯誤；
          B、由于金屬活動性Zn＞Cu，所以反應可以發(fā)生，故正確；
          C、由于金屬活動性Zn＞Fe，鋅片放入少量硫酸亞鐵溶液中，會發(fā)生反應生成硫酸鋅，顏色由淺綠色變成無色，故正確；
          D、由于金屬活動性Fe＞Cu，鐵絲插入硫酸銅溶液中，會發(fā)生反應置換出銅，鐵絲表面有紅色物質析出，故正確。
          故選：A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中使用塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，某化學小組為驗證某種食品包裝塑料袋的成分，進行如下探究：
          （做出猜想）猜想甲：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想乙：該塑料袋是聚氯乙烯制成的；
          （查閱文獻）①聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；②聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；③無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。
          （實驗探究）該小組設計上述組合裝置圖，進行實驗：
          （1）在實驗過程中，B裝置中無水硫酸銅粉末由白色變成藍色，由此可判斷塑料袋制作材料中含有____元素。
          （2）C裝置中無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有____（填化學式）氣體生成。
          （3）D裝置中澄清的石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式為____________________。
          （實驗結論）⑷通過上述實驗，可證明猜想______（選“甲”或“乙”）是正確的。
          （應用拓展）⑸從環(huán)保角度考慮，實驗中應對排放的尾氣進行處理，采取正確的處理方法是________________。
          （6）塑料的誕生，極大地方便了人們的生活。下列有關塑料的說法中正確的是____（填序號）
          A 所有的塑料制品都可用來盛裝食品 B 用就地焚燒的方法處理廢棄塑料
          C 大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解 D 熱固性塑料可以反復加工，多次使用
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是
          A.反應結束時能生成（a-b）g氧氣
          B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀
          C.在反應過程中氯化鉀的質量分數不斷減小
          D.在0-t1時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是氮元素和鋁元素在元素周期表中的部分信息，圖2是元素周期表的一部分，請根據圖示回答問題。
          (1)鋁原子在化學反應中易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子，鋁離子的化學符號為______。
          (2)氮元素與鋁元素的根本區(qū)別是______不同。
          (3)A和D的原子結構示意圖中，最外層電子數的關系是A______D(填“＜”、“=”、“＞”)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。
          （1）車體多用鋼材制造。其表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止其與________接觸而生銹。
          （2）在實驗室中探究鋁、銅和鐵三種金屬的活動性順序。需要用到的三種藥品是________。
          （3）某化學小組用一定量AgNO3和Al（NO3）3的混合溶液進行了如圖實驗，已知溶液甲呈藍色。
          ①向固體乙上滴加稀鹽酸時________（填“有”或“沒有”）氣泡產生。
          ②溶液甲中一定含有的溶質是________（填化學式）。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我校興趣小組進行木炭、一氧化碳與氧化銅反應的探究實驗，回答相關問題。
          實驗一:如圖實驗進行碳還原氧化銅實驗,
          （查閱資料）
          (1)氧化亞銅(Cu2O) 是紅色固體，能與稀硫酸發(fā)生如下反應: 。
          （提出問題）已知實驗后試管中的紅色固體含有單質銅，是否還含有氧化亞銅(Cu2O) 呢?
          （實驗驗證）取試管中的紅色固體少量于試管中，加入_________溶液，試管中出現(xiàn)__________，證明固體中確實含有Cu2O。
           (2)從定量計算角度判斷測定表格中的四個數據:①若只有CO2生成，理論上m4- m3______m1-m2(選填“>”、“<”或“=”)，A中發(fā)生反應的化學方程式是_____________，實際上生成的氣體還有CO，分析產生CO的可能原因(寫一個)__________________。
          反應前的質量
          反應后的質量
          裝置A
          m1
          m2
          裝置B
          m3
          m4
          ②實驗結束時先拔掉A處試管口的橡皮塞，再停止對試管加熱，其目的是________________。
          實驗二:同學們對另一份氧化銅樣品中氧化銅的含量進行測定。他們稱取了20g固體氧化銅樣品，用圖1所示的裝置進行實驗，至反應完全(雜質不參與反應，石灰水足量)，測定的部分數據如圖2所示:
          (1)澄清石灰水的作用是________________。
          (2)有同學認為圖1裝置不夠完善，為了防止尾氣對空氣的污染，應該把圖1裝置中的盛有澄清石灰水的裝置換成下列____________裝置(填字母序號)。
          (3)用補救后的裝置進行此實驗，加熱前先通一會兒一氧化碳的目的是________________。
          (4)圖2中M點的含義是________________。
          (5)該樣品中氧化銅的質量分數為________________。
          (6)本實驗中其他條件不變，只把CO換為H2進行實驗，所得氧化銅樣品中氧化銅的質量分數為_________(填“相同”或“不相同”)。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二氧化鈰（CeO2）是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產過程中產生大量的廢玻璃粉末（含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質），某課題組以此粉末為原料進行資源回收，其工藝流程如下：
          （1）寫出第②步反應的化學方程式__________。
          （2）洗滌濾渣B的目的是為了除去_____（填離子符號）。
          （3）第③步反應中Ce元素由_______價變成+3價。
          （4）第⑦步操作是把FeSO4溶液經蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌、干燥等步驟得到綠礬FeSO4·7H2O。
          （5）若第④步加的堿為NaOH溶液，寫出生成Ce(OH)3的反應方程式_________。
          （6）請補充完整第⑤步反應的化學方程式：4Ce(OH)3+O2+_____=4Ce(OH)4。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組離子在pH=11的無色溶液中能大量共存的一組的是（ ）
          A. Ca2+ 、Fe3+、Cl-、NO3-B. NH4+、Na+、SO42-、Cl-
          C. Ba2+、K+、OH-、Cl-D. H +、Mg2+、HCO3-、NO3-
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建立模型是學習化學的重要方法，下列模型正確的是( )
          A.地殼中元素含量模型B.物質組成及構成模型
          C.物質分類D.滅火方法的目的模型
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案