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        1. 在日常生活中,當(dāng)燃?xì)馊紵怀浞只鹧娉尸F(xiàn)黃色時(shí),需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,目的是
          A.增大空氣的進(jìn)氣量B.提高火焰溫度
          C.增大燃?xì)獾倪M(jìn)氣量D.減少空氣的進(jìn)氣量
          A

          試題分析:燃燒不充分是因?yàn)檠鯕獠蛔悖市枰{(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口,以增加空氣的進(jìn)氣量(氧氣的量)。故選A
          點(diǎn)評(píng):理解和熟記完全燃燒與不完全燃燒,以及與之相關(guān)的知識(shí),是解題的關(guān)鍵,即當(dāng)氧氣(或空氣)充足時(shí)的充分燃燒,當(dāng)氧氣(或空氣)不充足時(shí)的不充分燃燒。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
          (1)給煤爐生火時(shí),用于引火的木柴應(yīng)架空而不宜緊密堆在一起,其目的是什么?
          (2)日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是        。
          (3)用化學(xué)方程式表示為什么不能用鐵制容器盛放硫酸銅。
          (4)外婆在給小強(qiáng)煎荷包蛋時(shí),發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了。小強(qiáng)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)建議外婆:“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存。”這樣就不易變壞,你能解釋為什么嗎?

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是
          A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.面粉粉塵D.二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是
          A.蠟燭一吹即滅,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
          B.將蠟燭放入水中,無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明蠟燭難溶于水
          C.燃燒的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,一段時(shí)間后熄滅,說(shuō)明燃燒需要氧氣
          D.參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等,說(shuō)明符合質(zhì)量守恒定律

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在元旦篝火晚會(huì)上,老師建議將柴禾架空一些,才能燃燒得更旺,這是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.散熱的速度加快B.聚集的熱量增加C.柴禾的著火點(diǎn)降低D.柴禾與空氣的接觸面積增大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          化學(xué)的學(xué)習(xí)關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),關(guān)注物質(zhì)的變化,關(guān)注物質(zhì)變化過(guò)程中伴隨的現(xiàn)象等,初中化學(xué)我們做過(guò)許多的實(shí)驗(yàn),觀察過(guò)許多的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,例如:

          若按一定的規(guī)律進(jìn)行分類,可以將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理,起到事半功倍的作用。如圖中C可以歸為     組,理由是:                                         。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)用圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件,得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

          ①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
          ②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;
          ③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;
          ④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。
          能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是
          A.①②B.②④C.①④D.③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (3分)化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火。只見(jiàn)老師用嘴通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的。為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒?
          我們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①        ,②        ;
          小娟同學(xué)課下詢問(wèn)老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2,棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的碳酸鈉和氧氣,同時(shí)放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來(lái)。請(qǐng)寫出Na2O2與CO2反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:                。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          每個(gè)人都要有安全意識(shí)。下列說(shuō)法中,正確的是
          A.電器起火時(shí),先用水撲滅
          B.乘坐地鐵時(shí),可以攜帶鞭炮
          C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前,先做“燈火試驗(yàn)”
          D.廚房里液化氣大量泄漏時(shí),立刻打開(kāi)抽油煙機(jī)排氣

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          同步練習(xí)冊(cè)答案