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          【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
          A.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
          B.在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類(lèi)不發(fā)生改變
          C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
          D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)或混合物，C符合題意。
          所以答案是：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中“低鈉鹽”“高鈣奶”中的“鈉”和“鈣”是指（ ）
          A.元素
          B.單質(zhì)
          C.原子
          D.分子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有 ① 液態(tài)氧 ② 鐵 ③ 高錳酸鉀 ④ 空氣 ⑤五氧化二磷 五種物質(zhì)，其中屬于混合物的有(填序號(hào)，下同) ，屬于純凈物的有 ，屬于單質(zhì)的有 ， 屬于化合物的有 ， 屬于氧化物的有
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鈦合金有許多神奇性能，是21世紀(jì)的重要材料。有一種鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子、26個(gè)中子，則鈦原子的核外電子數(shù)是( )
          A.22
          B.26
          C.58
          D.48
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖1裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題． 

          （1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a ， b ．
          （2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 如圖E裝置來(lái)收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡放出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶，開(kāi)始收集．
          （3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ， 可選用的發(fā)生裝置是（填字母）．選F作為發(fā)生裝置錯(cuò)誤的原因是 ．
          （4）資料顯示，將新制的含H2O25%（即H2O2的質(zhì)量除以溶液總質(zhì)量×100%）的溶液，加熱到80℃時(shí)，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量含H2O25%的溶液加入催化劑，常溫下就會(huì)立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速率快，所需時(shí)間短． 
          小晨按圖2甲﹣1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，用帶火星的木條放在導(dǎo)管口，木條并未復(fù)燃，為此，他將乙和甲﹣2相連，利用圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)中帶火星木條未復(fù)燃的原因是 ． 
          老師又設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)的丙裝置，將丙和甲﹣2相連后，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條也易復(fù)燃．請(qǐng)通過(guò)分析說(shuō)出濃硫酸的作用 ． 將丁和甲﹣2相連后，用帶火星的木條在G處檢驗(yàn)，木條（填能或不能）復(fù)燃．
          （5）采用相同質(zhì)量含H2O25%的溶液，圖戊中虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請(qǐng)你在該圖3中用實(shí)線畫(huà)出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法H2O2均完全分解，把曲線畫(huà)在答題紙上）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“共筑泉城藍(lán)”，從身邊做起，從我做起。下列關(guān)于環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.生活垃圾分類(lèi)處理，禁止隨意焚燒
          B.化石燃料的大量使用是形成霧霾天氣主要原因
          C.為盡情歡度春節(jié)，大量燃放煙花爆竹
          D.私家車(chē)劇增，也是導(dǎo)致PM2.5增加的重要原因
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)做法中，錯(cuò)誤的是（ ）
          A.用純堿清洗餐具上的油污
          B.用適當(dāng)濃度的酒精溶液做消毒劑
          C.用甲醛溶液浸泡海鮮產(chǎn)品
          D.用小蘇打作食品添加劑制做面包
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】酚酞（C20H14O4）是一種常用的化學(xué)試劑，下列關(guān)于酚酞的說(shuō)法正確的是（ ）
          A.酚酞由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
          B.酚酞中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為20.1%
          C.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318g
          D.酚酞中C，H，O三種元素的質(zhì)量比為10：7：2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列問(wèn)題：
          （1）按如圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，觀察到反應(yīng)后天平不平衡質(zhì)量守恒定律（填“符合”或“不符合”）． 

          （2）由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填序號(hào)） 
          ①原子種類(lèi) ②原子數(shù)目 ③分子種類(lèi) ④分子數(shù)目 ⑤元素種類(lèi) ⑥物質(zhì)種類(lèi)
          （3）硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，工業(yè)上制取硝酸的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3+5O2  4NO+R，其中R化學(xué)式為
          

			
          

			
          
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