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          做“電解水”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師通常往水中加少量硫酸以增加導(dǎo)電性，電解該溶液一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．陽(yáng)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
          B．陽(yáng)極玻璃管與陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
          C．陰極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲
          D．向電解后的殘留溶液中滴加紫色石蕊試液呈紅色
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、根據(jù)“正氧負(fù)氫”可知，連接電源正極的玻璃管中產(chǎn)生的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，正確；
          B、根據(jù)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知，陽(yáng)極產(chǎn)生的是氧氣，陰極產(chǎn)生的是氫氣，體積比為：1：2，錯(cuò)誤；
          C、負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，具有可燃性，被點(diǎn)燃時(shí)發(fā)出“噗”聲，正確；
          D、水中加少量硫酸后，呈酸性，能使紫色的石蕊試液變紅色，正確．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          水是生命之源，我們應(yīng)該節(jié)約水、愛(ài)護(hù)水資源。
           (1)水是由         兩種元素組成。
           (2)日常生活中通過(guò)         可以降低水的硬度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是水的電解實(shí)驗(yàn)裝置圖．
          （1）該實(shí)驗(yàn)中，與兩個(gè)電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是______和______，體積比約為_(kāi)_____．
          （2）該實(shí)驗(yàn)證明了水是由______組成的．
          （3）下列行為，不利于保護(hù)水資源的是______（填序號(hào)）．
          A．工業(yè)用水重復(fù)使用
          B．大量使用化肥和農(nóng)藥
          C．加強(qiáng)城市污水處理系統(tǒng)的建設(shè)
          D．用噴灌方法給農(nóng)作物澆水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)所學(xué)知識(shí)，我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”（如如圖所示）中獲得很多信息和推論．
          請(qǐng)回答問(wèn)題：
          （1）從組成上講，水是由______和______組成的；
          （2）從構(gòu)成上講，水分子是由______和______構(gòu)成的：
          （3）試管a、b中所得氣體的體積比約為_(kāi)_____，質(zhì)量比約為_(kāi)_____；在水中，試管a所得氣體的元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為_(kāi)_____．
          （4）電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_____：此反應(yīng)屬于______反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          電解水時(shí)，在正極產(chǎn)生了5mL氣體，則在負(fù)極產(chǎn)生的氣體為（　�。�
          A．5mLB．2.5mLC．10mLD．無(wú)法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小明通過(guò)化學(xué)方程式知道，電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法不可取的是（　�。�
          A．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水
          B．反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
          C．查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
          D．實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          通電使水分解，當(dāng)在與電源正極相連的試管中得到10mL氧氣，同時(shí)在與電源負(fù)極相連的試管中得到氫氣（　�。�
          A．5mLB．10mLC．15mLD．20mL
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述正確的是（　�。�
          A．水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
          B．在水電解的反應(yīng)中，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣
          C．此反應(yīng)中產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是1：2
          D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將含泥沙的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制15%的氯化鈉溶液，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的（　　）
          A．過(guò)濾時(shí)攪拌漏斗中的液體可以加快過(guò)濾速度
          B．蒸發(fā)濾液時(shí)，不斷用玻璃棒攪拌蒸發(fā)皿中的液體
          C．配制過(guò)程的步驟是：計(jì)算、稱量、溶解
          D．配制時(shí)常用的儀器是：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒
          

			
          

			
          
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