【題目】下列屬于純凈物的是
A．冰水B．潔凈的空氣C．潔凈的食鹽水D．雪碧飲料
導(dǎo)學(xué)教程高中新課標(biāo)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)二氧化碳用途、性質(zhì)、制備和檢驗(yàn)的說法正確的是
A. 干冰用于人工降雨
B．二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色
C．用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳
D．將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體就是二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，利用如圖裝置，可完成許多實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答下列問題： 
（1）【實(shí)驗(yàn)】
1 | 2 | 3 | |
甲（藥品） | 濃氨水 | 碳酸鈉、稀鹽酸 | 水、氫氧化鈉固體 |
乙（藥品） | 無色酚酞溶液 | 澄清石灰水 | 水 |
現(xiàn)象 | 乙導(dǎo)管口有氣泡冒出， | 乙導(dǎo)管口有氣泡冒出 | |
結(jié)論和解釋 | 分子具有的一條性質(zhì)是 | 寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式： | 出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是 |
（2）【交流與評(píng)價(jià)】 ①實(shí)驗(yàn)3中將氫氧化鈉固體換成 ， 原理一樣，也會(huì)出現(xiàn)相同的現(xiàn)象．
②反應(yīng)停止后將實(shí)驗(yàn)2中甲、乙兩試管廢液倒在一起，產(chǎn)生更多的沉淀，則反應(yīng)停止后實(shí)驗(yàn)2甲試管溶液中的溶質(zhì)是、 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】國(guó)慶期間的商場(chǎng)里顧客很多，有人會(huì)感覺悶熱缺氧，測(cè)定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）
A．1%B．19%C．25%D．78%
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法錯(cuò)誤的是
A. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣 B. 稀有氣體通電發(fā)出不同顏色光，可制作霓虹燈
C. 水能溶解很多物質(zhì)，可用作溶劑 D. 明礬具有消毒殺菌的作用，常用作凈水劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是
A. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
B. 用含有氧元素的物質(zhì)作為反應(yīng)物才有可能產(chǎn)生氧氣
C. 氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作燃料
D. 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣韻方法制氧氣，此變化為物理變化.
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（ ）
A. 都能與指示劑作用 B. 都能解離出氫氧根離子
C. 都能解離出金屬陽離子 D. 都含有氫元素和氧元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象，分子圖象得到以下結(jié)論中，正確的是（ ） 
A.三種金屬與酸反應(yīng)的速率：Mg＞Na＞Zn
B.三種金屬的活動(dòng)性順序：Na＞Mg＞Zn
C.生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量：Na＞Mg=Zn
D.同質(zhì)量的三種金屬與足量的酸反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量：Mg＞Na＞Zn
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的說法，正確的是
A．鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧
C．木炭在氧氣中燃燒，放出白光，生成二氧化碳?xì)怏w
D．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
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