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        1. 水是生命之源,下列各種水屬于純凈物的是( 。
          A.井水B.自來水C.蒸餾水D.礦泉水
          A、井水中含有水和一些可溶性的物質(zhì),屬于混合物,故A錯誤;
          B、自來水中含有水和一些可溶性的物質(zhì),屬于混合物,故B錯誤;
          C、蒸餾水中只有水這一種物質(zhì),屬于純凈物故C正確;
          D、礦泉水中含有水和一些可溶性的物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤;
          故選C.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是生命之源,為了我們的生存我們要善待水.
          (1)在家中剛加熱水時,會發(fā)現(xiàn)水中會有氣泡逸出,這說明氣體在水中的溶解度隨溫度的升高而
          減小
          減小
          (填“增加”或“減小”);加熱一段時間后,水壺中的水逐漸減少說明加熱可以加速
          水分子
          水分子
          的運動;家中可用
          煮沸
          煮沸
          方法將硬水變成軟水.
          (2)節(jié)約用水是一種好品質(zhì),請說出一種你在家中節(jié)約用水的好方法
          淘米水澆花,洗衣服水沖拖地,洗臉洗腳水沖廁所等等
          淘米水澆花,洗衣服水沖拖地,洗臉洗腳水沖廁所等等

          (3)水也是化學(xué)實驗中常見且用途廣泛的一種物質(zhì).對下列各實驗中水的主要作用的解釋不合理的是
          A
          A
          (填序號)

          A.集氣瓶中水:吸收放出熱量    B.量筒中的水:通過水體積變化得到氧氣體積
          C.集氣瓶中水:防止集氣瓶炸裂   D.燒杯中水:加熱銅片隔絕空氣
          (4)通電分解水可在
          負(fù)
          負(fù)
          極產(chǎn)生氫氣,氫能是一種重要的能源,除此之外請再說出一種綠色能源
          太陽能或風(fēng)能等
          太陽能或風(fēng)能等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          2013年4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級大地震,造成數(shù)萬人飲水、用電困難.
          (1)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
          加熱煮沸
          加熱煮沸

          (2)我省政府及各愛心人士向災(zāi)區(qū)提供了各種援助,援助的物質(zhì)包括:一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等.其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的
          吸附
          吸附
          性.
          (3)在救災(zāi)過程中,某些發(fā)電設(shè)備需要使用鋰電池.鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO2=LiMnO2,該變化屬于
          化合
          化合
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),其中反應(yīng)前后Li元素的化合價變化情況是0→+1,則Mn元素的化合價變化情況為+4→
          +3
          +3

          (4)“水是生命之源”:下列關(guān)于水的說法正確的是
          AB
          AB

          A.水是單質(zhì),能賦予生命                 B.水是一種很好的溶劑,能維持人體的體液平衡
          C.水是人體主要的供能物質(zhì)               D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?密云縣一模)水是生命之源,2010 年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”.
          (1)寫出(圖1)的化學(xué)反應(yīng)方程式
          2H2O
           直流電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           直流電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ;由此實驗得出水由
          氫元素、氧元素
          氫元素、氧元素
          組成.通電時,a試管中液體呈堿性、b試管中液體呈酸性,利用此原理設(shè)計的家用電解水器(見圖2),可得到酸、堿性不同的水,且各有其用途(見表).
          pH 水的應(yīng)用
          10.0 浸泡蔬菜
          9.5 日常飲用
          9.0 烹飪
          6.0 洗頭發(fā)
          5.5 洗滌器皿
          ①在如表中用于“日常飲用”的水,滴入遇紫色石蕊試液后顯
          藍(lán)
          藍(lán)
          色;
          ②家用電解水器生成的堿性水可除去水中有害重金屬離子,生成小分子團(tuán)水,因而對健康有益.請用化學(xué)符號表示含5個水分子的水分子團(tuán)
          (H2O)5
          (H2O)5

          (2)自來水消毒方法有多種,其中次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中氯元素的化合價為
          +1
          +1

          (3)水是一種最常用的溶劑.在A、B、C三個燒杯中分別裝有等量的水,在t℃時,向A、B燒杯中分別加入25g、15g甲物質(zhì),向C燒杯加入25g乙物質(zhì),充分溶解后,靜置,現(xiàn)象如圖1所示.

          回答下列問題:在圖1三個燒杯的溶液中,
          A
          A
          (填“A”、“B”“C”)燒杯中的溶液一定是飽和溶液.
          圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線,其中可表示甲物質(zhì)的是
          b
          b
          (填“a”或“b”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?和平區(qū)一模)2011年3月ribrn發(fā)生9.0級大地震,造成數(shù)百萬人飲水困難.完成下列各題:
          (1)“水是生命之源“,飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體他康.可用
          pH試紙
          pH試紙
          測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
          肥皂水
          肥皂水
          .請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
          煮沸
          煮沸

          (2)從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.
          ①水通電分解生成未來最理組的能源--氫氣,是將
          能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,需要尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解;②水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O
           葉綠素 
          .
          光照
          6O2+X,則X的化學(xué)式:
          C6H12O6
          C6H12O6

          (3)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:
          淘米水可以用來沖廁所
          淘米水可以用來沖廁所

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請在下列(1)(2)兩小題中任選一題作答,若兩題都作答則以第(1)題計分.
          (1)設(shè)計一簡單實驗區(qū)分硬水和軟水,要求有操作步驟、現(xiàn)象、結(jié)論.
          (2)水是生命之源,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中都需要大量的水,試從你的角度提出節(jié)約用水和防治水體污染的措施各一條.

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          同步練習(xí)冊答案