Question

根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號填空）．

（1）寫出編號①和②儀器的名稱：①

 

②

 

（2）實驗室加熱KMnO₄制O₂時，應(yīng)選用

 

做氣體發(fā)生裝置．反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

 

，可用裝置E收集氧氣的原因是

 

．實驗室制取H₂時，應(yīng)選用

 

做氣體發(fā)生裝置．已知MnO₂固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl₂），則應(yīng)選用

 

做氣體發(fā)生裝置．
（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集H₂，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口

 

通入．另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O₂應(yīng)從導(dǎo)管口

 

通入．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)儀器的形狀、結(jié)構(gòu)、用途回答．
（2）根據(jù)實驗室加熱KMnO₄制O₂時，選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件、反應(yīng)原理、氧氣的性質(zhì)回答前三空；根據(jù)實驗室制取H₂時，應(yīng)選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置；根據(jù) MnO₂固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣選用藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體發(fā)生裝置．
（3）根據(jù)氫氣、氧氣的性質(zhì)，以及FG裝置收集氣體的使用方法、原理回答．

解答：解：（1）①是加入液體的儀器，頸較長，是長頸漏斗，②是收集氣體的儀器，是集氣瓶．
（2）實驗室加熱KMnO₄制O₂時，藥品是固體，反應(yīng)條件是加熱，故發(fā)生裝置選D；具體反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，方程式為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；由于氧氣不易溶于水，所以用排水法收集；實驗室制取H₂時，應(yīng)選用固體鋅粒和液體藥品稀硫酸，反應(yīng)不需要加熱，由于裝置C不嚴密，故發(fā)生裝置要選B；MnO₂固體和濃鹽酸混合共熱可制得氯氣（Cl₂）時，藥品是固體和液體兩種，條件是加熱，發(fā)生裝置應(yīng)選A．
（3）F裝置可用于向上或向下兩種排空氣法收集氣體，由于氫氣的密度比空氣小，要用向下排空氣法，則H₂應(yīng)從導(dǎo)管口b通入；G裝置是排水法收集氣體的裝置，由于氧氣的密度比空氣大，水要從長管排出，故O₂應(yīng)從導(dǎo)管口c通入．
故答案為：（1）①長頸漏斗；②集氣瓶；（2）D；2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；氧氣不易溶于水；B；A；（3）b；c．

點評：氣體的制取是初中重要的化學(xué)實驗之一，既是難重點，又是考查熱點，理解反應(yīng)原理，掌握裝置的選擇依據(jù)、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關(guān)鍵．