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          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖，該裝置可方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．下列四個(gè)選項(xiàng)，哪些可以起到與如圖裝置相同的效果

          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				BD
          分析：根據(jù)實(shí)際操作看是否適合于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的效果來進(jìn)行逐項(xiàng)分析并完成解答即可．
          解答：A、由于錐形瓶中長頸漏斗沒有伸到液面以下液體難以與固體進(jìn)行分離，故A錯(cuò)誤；
          B、用彈簧夾夾住橡膠管時(shí)氣體排不出去，球形瓶中的氣體壓強(qiáng)變大從而迫使稀鹽酸排出球形瓶并與大理石分離，反應(yīng)停止．放開彈簧夾時(shí)，稀鹽酸進(jìn)入球形瓶，并和燒杯中的液面相平同時(shí)與大理石接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．所以該裝置可以通過控制彈簧夾來達(dá)到使鹽酸和大理石分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故B正確；
          C、裝置中只有一只導(dǎo)管，難以實(shí)現(xiàn)酸與大理石的分離，故C錯(cuò)誤；
          D、該裝置可以通過控制彈簧夾來達(dá)到使鹽酸和大理石分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故D正確．
          故選BD．
          點(diǎn)評(píng)：通過回答本題掌握了控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)方法，學(xué)會(huì)了根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論考慮實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)過程考慮所用儀器的方法．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）
          精英家教網(wǎng)
          （1）寫出指定儀器的名稱①
           
          ；②
           
          ．
          （2）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
           
          ；
          （3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為
           
          或
           
          ，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
           
          ；
          （4）B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
           
          ，如果用該裝置來加熱高錳酸鉀制氧氣，需要改進(jìn)的地方是
           
          ；
          （5）實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液接觸來反應(yīng)制取氫氣，選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是
           
          （填一組即可），如果用G裝置收集氫氣，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的
           
          （填“a”或“b”）端．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體的裝置圖，錐形瓶里的固體和向長頸漏斗內(nèi)加入的液體可能是
          塊狀大理石和稀鹽酸，或鋅粒和稀硫酸或二氧錳和雙氧水．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和實(shí)驗(yàn)氧氣部分性質(zhì)的一些裝置，請(qǐng)根回答有關(guān)問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）
          （1）寫出指定儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ；
          （2）在A或B裝置中通過探究一種方法能得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選擇使用的裝置
          A
          A
          ．
          （3）若用氯酸鉀和少量的二氧化錳制O2選用的發(fā)生裝置是
          C
          C
          ，收集裝置是
          D或E
          D或E
          ，該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：
          KClO3
          MnO2
          △
          KCl+O2
          KClO3
          MnO2
          △
          KCl+O2
          ．
          （4）某同學(xué)制取氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是
          ①②④⑤⑥
          ①②④⑤⑥
          （填序號(hào)）
          ①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱；②加熱時(shí)試管與燈芯接觸；③試管口沒有放一團(tuán)棉花；④試管外壁有水滴；⑤收集完畢，先撤去酒精燈；⑥試管口沒有略向下傾斜．
          （5）G裝置所示的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中瓶底裝少量的水，其作用是
          吸收生成的二氧化硫
          吸收生成的二氧化硫
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）
          （1）寫出指定儀器的名稱①
          試管
          試管
          ；②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          （2）A、C裝置都能用作過氧化氫溶液同二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置，若要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
          A
          A
          ．寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是
          BF
          BF
          ，裝置中還需要改進(jìn)的地方是
          在試管口放一團(tuán)棉花
          在試管口放一團(tuán)棉花
          ，作用是
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ．寫出該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑
          ．
          （4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸混合反應(yīng)制取氫氣，可以用G裝置（瓶內(nèi)為水）收集氫氣，原因是
          氫氣難溶于水
          氫氣難溶于水
          ，則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接G裝置的
          a
          a
          （填“a”或“b”）端．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年新人教版九年級(jí)（上）期中化學(xué)模擬試卷（7）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

          （1）寫出指定儀器的名稱①______；②______．
          （2）如果用過氧化氫溶液同二氧化錳混合制氧氣，要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是______；
          （3）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應(yīng)選用的裝置組合為______或______，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為______ 2KCl+3O2↑
          

			
          

			
          
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