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        1. “歸納與比較”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)CO2與CO的知識歸納不正確的是
          A
          組成
          1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多1個氧原子
          B
          性質(zhì)
          都是無色無味的氣體;都能溶于水,水溶液顯酸性;都能燃燒等
          C
          用途
          CO2可用于光合作用、滅火等;CO可用作氣體燃料、冶煉金屬等
          D
          危害
          CO2過多會造成“溫室效應(yīng)”;CO是空氣污染物之一
          B
          B錯誤,一氧化碳不溶于水,二氧化碳不僅不能燃燒,而且是一種滅火劑。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          (8分)現(xiàn)有A~F六種常見物質(zhì),其中B是食品包裝中的常用的干燥劑,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,E是黑色固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,且D、F都是無色氣體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。請回答:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
          B _____________  C____________  D                   E_______________。
          (2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
          A       C:______________________________________________;
          C       D:______________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          有A、B、C、D四種物質(zhì):A是無色無氣味的氣體,B在A中可以劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且生成有刺激性氣味的氣體C;將燃燒的木條伸入無色無味的D中,木條熄滅,且D能使澄清石灰水變渾濁。由此可以推斷:
          (1)A是        ;B是        ;C是         ;D是        。 
          (2)B與A反應(yīng)的符號表達式是                               。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

          某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設(shè)計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

          (1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式           ,A物質(zhì)的俗稱是            
          (2)操作②的名稱是              。
          (3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                                    。
          (4)反應(yīng)①中加入過量A物質(zhì)的目的是      ;反應(yīng)③中如果加入鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度是否有影響?理由是                   
          (5)分離后所得氯化鈉的質(zhì)量與分離前原混合物中氯化鈉的質(zhì)量相比較,結(jié)果     
          (填“增大”、“不變”或“減少”)。  

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所使用的兩個方法完全正確的是(    )
           選項
             鑒別物質(zhì)
             方法l
             方法2
              A.
          化肥硫酸銨和磷礦粉
          加水溶解
          加熟石灰研磨
              B。
          一氧化碳和二氧化碳
          聞氣昧
          通過灼熱的氧化銅觀察現(xiàn)象
              C.
          天然纖維與合成纖維
          用手觸摸,憑手感
          抽絲點燃,觀察現(xiàn)象
              D。
          真黃金和假黃金(銅鋅合金)
          看顏色
          灼燒后看顏色

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列認識或說法中,正確的是 
          A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO
          B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag
          C.用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4
          D.可分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動性順序

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          .除去下表各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(    )
          編號
             物質(zhì)
          雜質(zhì)(少量)
             試劑
             操作方法
            A
           H20
           NaCl

          結(jié)晶
              B
           KN03溶液
          K2C03
          適量的硝酸鈣溶液
          過濾
            C
           H20
          有異味物質(zhì)
          活性炭
          吸附
            D
           CO
           CO2
          足量的CuO
          加熱

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是(     )
          選項
          需區(qū)分的物質(zhì)
          方法一
          方法二
          A
           硬水和蒸餾水
          過濾
          肥皂水
          B
          硝酸鉀和硫酸銨
          加氫氧化鈣研磨
          加適量水看是否溶解
          C
          羊毛衫和腈綸衫
          點燃聞氣味
          觀察顏色
          D
          木炭粉和二氧化錳
          分別與氧化銅混合后加熱
          分別點燃

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          除去CO中混有的少量CO2,應(yīng)把混合氣體通過(。
          A.少量的水B.灼熱的氧化銅C.澄清的石灰水D.點燃

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          同步練習(xí)冊答案