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          （2012?南平）下列實(shí)施過(guò)程為物理變化的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
          解答：解：A、把玉米淀粉轉(zhuǎn)化為酒精的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          B、用掃描隧道顯微鏡觀察分子結(jié)構(gòu)過(guò)程中，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確．
          C、用鐵礦石冶煉生鐵的過(guò)程中，有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          D、用乙炔等物質(zhì)合成導(dǎo)電高分子材料的過(guò)程中，有高分子材料生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?漳州）根據(jù)下表回答：
          福建省×月×日空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)
          

          


          
城市
污染指數(shù)
首要污染物
級(jí)別
狀況
          

          
福州市
34
--
I
優(yōu)
          

          
廈門市
34
--
I
優(yōu)
          

          
漳州市
5 1
可吸入顆粒物
Ⅱ
良
          

          
泉州市
3 9
--
I
優(yōu)
          

          

48
--
I
優(yōu)
          

          
莆田市
30
--
I
優(yōu)
          

          
南平市
5 1
二氧化硫
Ⅱ
良
          

          
龍巖市
3 7
--
I
優(yōu)
          

          
寧德市
    3 9
--
    I
    優(yōu)
          （1）從表中可以看出空氣質(zhì)量最好的城市是
          莆田
          莆田
          市，可能形成酸雨的城市是
          南平
          南平
          市．
          （2）收集某地區(qū)的雨水放置一段時(shí)間，最后測(cè)得pH=4.85，紫色石蕊試液滴入雨水中呈
          紅
          紅
          色．
          （3）二氧化硫化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，二氧化硫與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          SO2+H2O═H2SO3
          SO2+H2O═H2SO3
          ，該反應(yīng)屬于
          化合
          化合
           （填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南平）如圖，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣制氧氣和氮?dú)猓ㄑ鯕獾姆悬c(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃）．
          （1）液體B的主要成分是
          液態(tài)氧
          液態(tài)氧

          （2）分離出的N2在一定條件下與H2反應(yīng)合成氨氣（NH3），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          N2+3H2
           一定條件 
          .
           
          2NH3
          N2+3H2
           一定條件 
          .
           
          2NH3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?南平）《蠟燭的化學(xué)史》是英國(guó)科學(xué)家法拉第所著的傳世科普經(jīng)典，今天我們沿著大師的足跡，對(duì)“蠟燭的燃燒”再進(jìn)行探究．
          【實(shí)驗(yàn)操作】
          在水槽固定一支生日蠟燭，加入適量8%的氫氧化鈉溶液，點(diǎn)燃蠟
          燭后，將一支大試管迅速倒扣在燃著的蠟燭上（如圖1），請(qǐng)你幫助完
          成下表實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或化學(xué)反應(yīng)方程式
          

          
（1）蠟燭逐漸熄滅，試管內(nèi)的
          液面逐漸
          上升
          上升
          		
試管內(nèi)氧氣越來(lái)越少，生成的二氧化碳?xì)怏w被氫氧化鈉溶液吸收，壓強(qiáng)降低
          

          
（2）取試管中部分液體滴加足量
          鹽酸可觀察到有小氣泡產(chǎn)生          		
寫出產(chǎn)生小氣泡的化學(xué)反應(yīng)方程式：
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
          【實(shí)驗(yàn)反思】
          用玻璃片蓋住試管口將試管從盛有氫氧化鈉溶液的水槽中取出時(shí)，要戴著橡膠手套進(jìn)行操作，原因是
          氫氧化鈉溶液具有腐蝕性
          氫氧化鈉溶液具有腐蝕性

          【實(shí)驗(yàn)拓展】
          點(diǎn)燃一根直徑為4cm的蠟燭，觀察到燭芯周圍有一杯狀的燭油．蠟燭燃燒的質(zhì)量與燃燒的時(shí)間呈現(xiàn)如圖2所示的關(guān)系．
          （1）據(jù)圖判斷蠟燭燃燒的化學(xué)反應(yīng)速率是
          穩(wěn)定
          穩(wěn)定
          （選填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）
          （2）燭芯周圍的燭油沒(méi)能發(fā)生燃燒的原因是
          溫度沒(méi)有達(dá)到燭油的著火點(diǎn)
          溫度沒(méi)有達(dá)到燭油的著火點(diǎn)

          （3）事實(shí)上，人的呼吸與蠟燭的燃燒在某些化學(xué)原理論，人的呼吸與蠟燭的燃燒在某些化學(xué)原理上相似，請(qǐng)寫出其中的一點(diǎn)
          都有氧氣參加反應(yīng)
          都有氧氣參加反應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案