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        1. 【題目】如圖是實驗室用于氣體制備的裝置,請根據(jù)圖示回答問題:

          1)圖中a裝置的名稱是______。

          2)實驗室中能用于過氧化氫溶液制氧氣,且便于隨時添加液體藥品的發(fā)生裝置是______(填序號,下同);要想得到比較純凈的氧氣,需要選擇的收集裝置是______

          3)實驗室制取二氧化碳時,應選擇的收集裝置是______,理由是______;判斷二氧化碳是否收集滿的方法是______,制備二氧化碳氣體的方程式為______。

          【答案】錐形瓶 C F D CO2密度大于空氣且能溶于水 將燃著木條放在集氣瓶口,熄滅則滿 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

          【解析】

          1)錐形瓶是常用的反應容器,a裝置的名稱是:錐形瓶。

          2)注射器便于隨時添加液體藥品,選擇發(fā)生裝置是C。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,選擇的收集裝置是F

          3)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集裝置是D。二氧化碳的驗滿方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了。制備二氧化碳氣體的方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是某化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)圖示回答下列問題

          1)在C圖中將相關粒子圖形補充完整_____(在圖中完成);補充此圖形的依據(jù)是_____;

          2)從圖A到圖C的過程中不發(fā)生改變的粒子是_____(填名稱);

          3)從此變化的微觀實質(zhì)總結出化學反應的微觀實質(zhì)是_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖為乙醇在氧氣中燃燒的微觀示意圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子。

          (1)該化學反應中,共涉及______種分子;

          (2)反應過程中,屬于氧化物的是______(填圖中的序號);

          (3)在該反應中,下列敘述正確的是______(填序號);

          A.元素的種類沒有改變 B.原子的個數(shù)沒有改變

          C.分子的個數(shù)沒有改變 D.物質(zhì)的個數(shù)沒有改變

          (4)寫出該反應的化學方程式______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】以下是某研究小組探究影響化學反應速率快慢的一些因素的相關數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;“濃度”指溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù))

          實驗序號

          過氧化氫溶液濃度/%

          過氧化氫溶液質(zhì)量/g

          溫度/

          二氧化錳用量/g

          氧氣體積/ml

          反應所需時間/s

          5

          12

          20

          0.2

          125

          11

          30

          12

          20

          0.2

          125

          2

          30

          12

          40

          /

          125

          148

          30

          12

          90

          /

          125

          82

          1)通過實驗①和②對比可知,化學反應快慢與_____有關;

          2)通過對比實驗__________可知(填序號),化學反應快慢與溫度的關系是_____。

          3)由上述實驗可知,實驗室用過氧化氫制取氧氣的最合適的條件是_____。

          4)寫出該反應的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列儀器或裝置用于實驗室里CO2的制備和性質(zhì)實驗。分析回答問題:

          1)在實驗室里利用 來制取二氧化碳。

          ①要制取4.4gCO2,至少需要___________gCaCO3的大理石參加反應;

          ②要完成制取二氧化碳氣體的實驗,需要選用上圖中的A、B、F____________;

          ③用此裝置制取二氧化碳時,檢驗氣體是否充滿集氣瓶B的實驗操作是___________。

          2)圖甲所示實驗中,向塑料瓶內(nèi)倒入一半水后迅速蓋好瓶蓋,振蕩,能夠觀察到的現(xiàn)象是____________。

          3)圖乙所示實驗,能說明二氧化碳具有的化學性質(zhì)是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小芳設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合裝置。打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后,關上活塞,A中出現(xiàn)大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題。

          1B中白磷能夠在水下燃燒的原因是________。

          2D中發(fā)生反應的化學方程式為________。

          3E中的實驗現(xiàn)象是________。

          4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是_______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AB、C、D、E是初中化學常見的五種不同類別的物質(zhì),其中A、B、C中含有相同元素且A為單質(zhì),B的固體可以用作人工降雨,E可以除去鍋爐水垢。它們間的關系如圖所示,圖中表示相連的物質(zhì)在一定條件 下可以反應,“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系。

          1)物質(zhì)D可以是_____(填化學式);它的一種用途是_____

          2)寫出圖中B+D反應有白色沉生成的化學方程式:_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)、生活中應用廣泛,根據(jù)已學知識回答:

          (1)由碳元素組成的“碳海綿”是己知最輕的固體材料,具有多孔結構,彈性好, 可重復處理海上石油泄漏,這是碳海棉具有很強的_____________性。

          (2)COCO2的化學性質(zhì)不同,是因為兩者______________不同;COCO2可以相互轉化: CO2+C2CO其中__________________發(fā)生氧化反應。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2018128日,嫦娥四號探測器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長征三號乙運載火箭成功發(fā)射。201913日,嫦娥四號探測器成功著陸月球背面。

          1)發(fā)射嫦娥四號運載火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),發(fā)射時與助燃劑四氧化氮(N2O4)劇烈反應,,X的化學式為_______。

          2)嫦娥四號降落相機鏡筒由鈦合金制作。甲圖是鈦的原子結構示意圖,乙圖摘自元素周期表,部分信息略去則Y=______。

          3)月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價為______。

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          同步練習冊答案