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        1. 下列操作中,錯誤的是(  )
          分析:A、根據(jù)電解水時,在水中加入少量硫酸可增強水的導(dǎo)電性進行解答;
          B、根據(jù)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率進行解答;
          C、根據(jù)蒸餾操作的注意事項進行解答;
          D、根據(jù)過濾的注意事項進行解答.
          解答:解:A、電解水時,在水中加入少量硫酸可增強水的導(dǎo)電性,故A正確;
          B、在過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,能加快過氧化氫分解速率,故B正確;
          C、蒸餾水時燒瓶中加入幾粒碎瓷片,以防加熱時出現(xiàn)暴沸,故C正確;
          D、不能用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體,防止濾紙破損,故D錯誤.
          故選:D.
          點評:本題考查電解水實驗、催化劑的作用、蒸餾和過濾的注意事項,學(xué)生應(yīng)能夠從實驗中將直接獲取的現(xiàn)象和間接獲取的現(xiàn)象進行整合處理,學(xué)會在實驗中處處留心,培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)精神.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          11、下列操作中,錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下列操作中,錯誤的是(  )
          A、為了節(jié)省藥品,將實驗室用剩的藥品放回到原試劑瓶中B、過濾時,將玻璃棒下端輕靠在三層濾紙上C、給試管內(nèi)液體加熱時,液體的體積不要超過試管容積的1/3D、實驗室制取氣體時,首先要檢查裝置的氣密性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          7、下列操作中,錯誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化.
          請回答下列有關(guān)問題:
          (1)先向燒杯中加入適量明礬粉末,攪拌、靜置一會,其目的是
          吸附凝聚水中的懸浮雜質(zhì)而沉降
          吸附凝聚水中的懸浮雜質(zhì)而沉降

          (2)再進行過濾液體.
          ①過濾操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗、
          燒杯
          燒杯

          ②過濾時采取的下列操作中,錯誤的是
          D
          D
          (填標號).
          A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗
          B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
          C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙層與漏斗壁間不留氣泡
          D.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,以加快過濾
          ③若過濾的速度較慢,原因可能是
          水樣含雜質(zhì)太多
          水樣含雜質(zhì)太多
          (寫一條).
          ④若發(fā)現(xiàn)所得的濾液仍然很渾濁,請你分析可能的原因是
          濾紙破損
          濾紙破損
          (寫一條).
          (3)然后用活性炭除去水中的異味.這是利用了活性炭的
          吸附
          吸附
          作用.
          (4)最后進行蒸餾.所得蒸餾水是
          軟水
          軟水
           (填“硬水”或“軟水”),可以用
          肥皂水
          肥皂水
          來檢驗.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          今年世界水日的主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”,水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用.請根據(jù)下列提示回答問題.
          (1)請列舉水在實驗室中的一種用途
          洗滌儀器(或溶解等)
          洗滌儀器(或溶解等)

          (2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用
          加熱煮沸
          加熱煮沸
          的方法降低它的硬度.
          (3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是
          節(jié)約水資源
          節(jié)約水資源

          (4)某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為研究本地飲用水水質(zhì)情況,用潔凈的塑料瓶取回一定量的水樣,進行了以下探究:
          ①將渾濁的水樣倒入燒杯中,加入明礬攪拌,溶解后靜置一會.
          加入明礬的目的是
          吸附凝聚水中的懸浮雜質(zhì)而沉降
          吸附凝聚水中的懸浮雜質(zhì)而沉降

          ②過濾時采取的下列操作中,錯誤的是
          D
          D
          (填標號).
          A.取一張圓形濾紙,對折兩次,打開成圓錐形,放入漏斗
          B.如果濾紙高于漏斗邊緣,用剪刀剪去多余部分,使濾紙的邊緣比漏斗口稍低
          C.用少量水潤濕濾紙,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙層與漏斗壁問不留氣泡
          D.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中的液體,以加快過濾
          ③若過濾的速度較慢,原因可能是
          水樣含雜質(zhì)太多或沒有先靜置再過濾或濾紙層與漏斗壁間有氣泡
          水樣含雜質(zhì)太多或沒有先靜置再過濾或濾紙層與漏斗壁間有氣泡
          (寫一條).
          ④若發(fā)現(xiàn)所得的濾液仍然很渾濁,請你分析可能的原因是
          濾紙破損或濾液液面高于濾紙的邊緣等
          濾紙破損或濾液液面高于濾紙的邊緣等
          (寫一條).
          (5)當你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用.下列各項與水的凈化過程無關(guān)的是
          C
          C
          (填標號).
          A.吸附    B.消毒    C.電解    D.過濾.

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          同步練習(xí)冊答案