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        1. 【題目】實驗室有一瓶試劑的標簽破損不清如圖,甲、乙、丙三位同學對它的主要成分進行討論, 一起猜想。

          甲同學認為:該試劑主要成分是酸;

          乙同學認為:該試劑主要成分是堿;

          丙同學認為:該試劑主要成分是鹽;

          1)你認為_____同學的猜想是錯誤的;

          2)丙同學證實該物質是一種氮肥,則化學式是_____;

          3)甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。

          氯化鉀

          氯化鈣

          氯化鈉

          氯化鎂

          氯化鋁

          氯化鋅

          氯化亞鐵

          氯化銅

          KCl

          CaCl2

          NaCl

          MgCl2

          AlCl3

          ZnCl2

          FeCl2

          CuCl2

          反思:

          ①根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)_____順序歸納整理的。

          ②酸在水溶液中能解離出H+,因此酸溶液具有相似的化學性質。據(jù)此分析上述鹽溶液也會具有相似的化學性質,寫出一種與上述鹽溶液均能發(fā)生反應的物質的名稱_____。

          4)小組同學探究:除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣。設計實驗方案如下,請參與實驗并回答問題。

          a.寫出A物質的化學式:_____b.反應②中如果加入的稀鹽酸也過量,則對所得到的氯化鈉純度_____(選填沒有)影響;

          【答案】 NH4Cl 金屬的活動性 硝酸銀 Na2CO3 沒有

          【解析】

          解:(1)乙同學猜想該物質為堿類物質,堿類物質的化學式的后面一部分應為氫氧根,而破損標簽顯示為氯元素,因此,該物質不可能是堿類物質;

          2)丙同學證實該物質是一種氮肥,因此是氯化銨,故化學式為:NH4Cl;

          3)由表格的信息可知:以上鹽中的金屬元素的排列,是依據(jù)金屬的活動性順序歸納整理的;根據(jù)鹽的化學性質和氯離子的檢驗方法,表格中的鹽都能與硝酸銀溶液反應;

          4)除去固體氯化鈉中混有的氯化鈣,可以先加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子;過濾后,向濾液中加入適量的鹽酸除去過量的碳酸鈉,然后加熱蒸發(fā)即可得到氯化鈉固體。稀鹽酸過量時,對氯化鈉的純度沒有影響,因為鹽酸是氣體溶質,加熱時能夠揮發(fā)掉;與分離前原混合物中氯化鈉的質量相比較,結果增大,因為在反應的過程中又生成了新的氯化鈉。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學物質在生活、生產(chǎn)中,以及對人類的健康有著很重要的作用.

          (1)碳酸鈣可以作為補鈣劑,該物質所含酸根的符號是_____

          (2)醫(yī)用0.9%氯化鈉注射液,常含有碳酸氫鈉或乳酸鈉(C3H5O3Na),其中碳酸氫鈉屬于___(”),乳酸鈉中碳元素與氧元素的質量比是_____

          (3)鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,烹調(diào)后留有的鐵單質進入胃后,發(fā)生反應的化學方程式是____,FeCl2的化學名稱是____

          (4)尿素____銨態(tài)氮肥(屬于、不屬于”),化學式為________(不能”)與草木灰等堿性物質混合使用.

          (5)奶制品廠收購牛奶時,通過測定含氮量來確定牛奶中蛋白質含量的等級,這里的是指___

          (6)中和酸性土壤的堿是___;做調(diào)味品的鹽是___;自來水生產(chǎn)中使用氯氣的作用是___;生石灰可作食品干燥劑,其原理是____;活性炭可用來除臭、濾毒等,都是利用它的___

          (7)水參加植物光合作用化學方程式為:6CO2+6H2O6O2+X,則X的化學式____

          用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質時,能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是___

          (8)不法分子常用銅﹣鋅合金冒充黃金欺騙消費者,請你寫出鑒別銅﹣鋅合金和黃金的兩種方法:A____B____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖表示的是ab、c三種物質的溶解度曲線,回答:

          1t2℃時,比較三種物質的溶解度大小:______________。

          2t2℃時,將質量為30ga物質加入到50g水中,形成的溶液質量為_____________。

          3a中含有少量b時,提純a的方法是______。

          4t1℃時,在不改變?nèi)苜|和溶劑的條件下,若將c物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span>_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

          1)若A物質中含有少量的B物質,提純A物質的方法是______________________

          2時,將AB、C三種物質的飽和溶液降溫到,三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】成語是我國的文化瑰寶,請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列有關成語中帶點內(nèi)容的字:

          1)爭風吃醋:醋溶液中含有氫離子_____;

          2)如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,寫出其中金屬元素的元素符號_____;

          3)大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學式_____

          4)信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(化學式為As2S3),三硫化二砷中砷元素的化合價+3_____

          5)滴水穿石:石頭的成分中含有碳酸鈣,寫出碳酸根離子的符號_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

          ﹙1﹚硅的原子序數(shù)為_______________ ;

          ﹙2﹚B、C、D、E、中屬于同種元素的是______________;

          ﹙3﹚D微粒的化學符號 _____________;

          ﹙4﹚C、E兩種元素組成化合物的化學式為____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是ab、c三種固體物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是(

          A.t1℃時,ab、c三種固體物質的溶解度由大到小的順序為c>b>a

          B.要使接近飽和的c物質的溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取一種措施是升溫

          C.t2℃時有等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液,將其都降溫至t1℃時,析出溶質最多的是a

          D.t2℃時,將55ga物質放入100g水中,充分溶解,所得溶液的質量是155g.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖AB、C是化學中常見的三種物質且含有同一種金屬元素,它們相互轉化的關系如圖所示。

          (1) B為紫紅色金屬, C為黑色固體,A→B的反應為置換反應,則A的化學式為_____;C→A的化學反應方程式是 _______

          (2)B是常見的食品干燥劑,B→C是放熱反應,則A的化學式為________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是某學校從化學試劑商店買回的硫酸試劑的標簽上的部分內(nèi)容,請閱讀后計算并填空:

          1)硫酸中氫、硫、氧元素的質量比_____;

          2)硫酸中硫元素的質量分數(shù)_____;(計算結果精確到0.1%

          3)該硫酸(1瓶)未開啟前溶質的質量為_____;(計算結果保留一位小數(shù))

          4)欲配制500g溶質質量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需這種硫酸_____mL?(計算結果保留一位小數(shù))

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