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        1. 二氧化錳在過氧化氫發(fā)生變化時起________作用.是這個反應(yīng)中的________.在這個反應(yīng)前后,二氧化錳的________都沒有改變.過氧化氫與二氧化錳混合時發(fā)生的反應(yīng)屬于________反應(yīng).

          答案:
          解析:

          催化,催化劑,質(zhì)量,分解反應(yīng)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫出儀器的名稱:①
           
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為兩個方法中相對較好的是
           
          ,其理由是
           
          .(只需寫一點(diǎn))
          (3)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
           

          (4)若用A裝置制氧氣前,經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,塞上雙孔膠塞,滴下反應(yīng)液后,把導(dǎo)管放在水中,導(dǎo)管口卻無氣泡出現(xiàn).在維持裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上,
           
          (填操作方法)才能使C裝置導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡.
          (5)小明做實(shí)驗(yàn)中手碰到A裝置錐形瓶的外壁感到發(fā)燙,說明發(fā)生的反應(yīng)是
           
          反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題.
          (1)寫出儀器的名稱:①
           
          、②
           

          (2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為兩個方法中相對較好的是
           
          ,其理由是
           
          .(只需寫一點(diǎn))
          (3)若用A裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
           

          (4)若用A裝置制氧氣前,經(jīng)檢驗(yàn)得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,塞上雙孔膠塞,滴下反應(yīng)液后,把導(dǎo)管放在水中,導(dǎo)管口卻無氣泡出現(xiàn).在維持裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上,
           
          (填操作方法)才能使C裝置導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡.
          (5)小明做實(shí)驗(yàn)中手碰到A裝置錐形瓶的外壁感到發(fā)燙,說明發(fā)生的反應(yīng)是
           
          反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          請根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
          I.試劑:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化氫溶液、大理石、二氧化錳
          Ⅱ.儀器:(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略) 
          (1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①
          燒杯
          燒杯
          ,②
          長頸漏斗
          長頸漏斗

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時,發(fā)生裝置可選用圖中的
          C、D
          C、D
           (填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,檢驗(yàn)生成該氣體的方法為
          將帶火星的木條伸到集氣瓶中,如果復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣
          將帶火星的木條伸到集氣瓶中,如果復(fù)燃,則證明該氣體為氧氣

          (3)用該裝置和提供的試劑在實(shí)驗(yàn)室還可以制取
          CO2
          CO2
          氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          .收集該氣體的方法是
          向上排空氣法
          向上排空氣法
          檢驗(yàn)該氣體滿瓶的方發(fā)是
          將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶
          將燃著的木條放在瓶口,火焰熄滅,證明滿瓶
          檢驗(yàn)該氣體的方法是:將該氣體通入
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          中,現(xiàn)象是
          澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (4)設(shè)計(jì)一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B和
          C、E、G
          C、E、G
           (填字母).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),請你回答有關(guān)問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______________。

          (2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置

          是(用字母表示)          ,二氧化錳在該反應(yīng)中起____     __作用。

          (3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___             

                                         ,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里

          的水變紅,原因可能是:                                      ,用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是                                     ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是                             

          (4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙

          同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)

          生裝置和收集裝置是             

          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清洗。大試管清洗干凈的標(biāo)志是           

                                            

          (6)         g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行制取氣體實(shí)驗(yàn),請你回答有關(guān)問題:

          (1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______________。

          (2)甲同學(xué)用二氧化錳和過氧化氫來制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置

          是(用字母表示)          ,二氧化錳在該反應(yīng)中起____     __作用。

          (3)乙同學(xué)用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___             

                                         ,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管堵塞,水槽里

          的水變紅,原因可能是:                                      ,用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是                                     ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是                              。

          (4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,極易溶于水,密度比空氣小的氣體。丙

          同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨(均為固體)的方法來制取氨氣,丙同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)

          生裝置和收集裝置是              。

          (5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行清洗。大試管清洗干凈的標(biāo)志是           

                                            。

          (6)         g過氧化氫(H2O2)與15.8g高錳酸鉀中所含氧元素質(zhì)量相等。

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          同步練習(xí)冊答案