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        1. 【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下面是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程圖。請按要求回答下列問題:

          1)步驟①中將液態(tài)空氣蒸發(fā),根據(jù)各成分的沸點不同而制得產(chǎn)品,該過程中發(fā)生的變化是__________(填物理變化化學變化),寫出流程中其它氣體中含有的兩種物質(zhì)___________。

          2)用符號表示:NH4NO3中含有的離子符號_________。(寫一個即可)

          3)寫出流程中發(fā)生的一個化合反應__________(填序號)。

          4)步驟②的生成物氨氣(NH3)由分子構(gòu)成,該步反應的微觀實質(zhì)是__________

          5)步驟③的化學方程式是____________。

          【答案】物理變化 二氧化碳、稀有氣體 NH4+NO3- ②或④或⑤ 氮氣分子分解為氮原子,氫氣分子分解為氫原子,每三個氫原子和一個氮原子結(jié)合成一個氨氣分子

          【解析】

          1)步驟①中將液態(tài)空氣蒸發(fā),根據(jù)各成分的沸點不同而制得產(chǎn)品,該過程中沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳、稀有氣體等氣體。

          故填:物理變化;二氧化碳、稀有氣體;

          2NH4NO3中含有銨根離子和硝酸根離子,故填:NH4+NO3-;

          (3)流程中①是物理變化,反應②是氮氣和氫氣反應生成氨氣,屬于多變一的化合反應,反應③是氨氣和氧氣反應生成一氧化氮和水,生成物有兩種,不屬于化合反應,反應④是一氧化氮、水和氧氣反應生成硝酸,屬于多變一的化合反應,反應⑤是氨氣和硝酸反應生成硝酸銨,屬于多變一的化合反應。故填:②或④或⑤;

          4)步驟②的生成物氨氣(NH3)由分子構(gòu)成,該步反應的微觀實質(zhì)是氮氣分子分解為氮原子,氫氣分子分解為氫原子,每三個氫原子和一個氮原子結(jié)合成一個氨氣分子。

          故填:氮氣分子分解為氮原子,氫氣分子分解為氫原子,每三個氫原子和一個氮原子結(jié)合成一個氨氣分子;

          5)步驟③是氨氣和氧氣反應生成一氧化氮和水,反應的方程式為: ,故填:。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

          A.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

          B.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

          C.等質(zhì)量的鎂和氧氣在點燃條件下充分反應

          D.某溫度時,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】高低不同的兩支燃著的蠟燭,罩上茶杯后哪一個先熄滅?這一問題,同學們設計了如圖所示的實驗,請你一起探究。

          (提出猜想)猜想I:小明同學認為高的蠟燭先熄滅,理由是_____;猜想:小光同學認為低的蠟燭先熄滅,理由是_____。

          (實驗探究)將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒,結(jié)果都熄滅了。

          (實驗反思)(1)兩支燃著的蠟燭都熄滅是因為_____。

          2)本實驗條件下,小明同學的猜想被證明是正確的,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。通過實驗,得出結(jié)論:從高樓失火房間中逃離的正確方法是_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合實驗裝置,回答有關問題。

          (1)儀器X的名稱_____

          (2)寫出A裝置用于制取氧氣時發(fā)生反應的化學方程式_____,并用簡單的方法驗證所得的氣體。____

          (3)AB相連可用于排水法收集氧氣,請將B中的導管補充完整。____

          (4)從反應物的狀態(tài)和條件方面總結(jié)CD裝置制取氣體要求的一般條件有哪些?_____DC相比,其優(yōu)點是什么?______

          (5)劇烈運動后,人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹。經(jīng)過一段時間松,由于乳酸和氧氣反應生成水和二氧化碳,酸脹逐漸消失,計算消除體內(nèi)180g乳酸,需要_____克氧氣?同時呼出二氧化碳_____克?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】燃燒、能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)、生活有密切的聯(lián)系。

          1)如圖是探究燃燒條件的實驗,銅片上的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒,說明燃燒需要_____________________。銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明白磷的著火點比紅磷的_____________________(”)

          2)實驗室用燈帽蓋滅酒精燈火焰,其滅火的原理是_____________________。

          3)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____________________,甲烷燃燒的化學方程式為_____________________。

          4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染,乙醇(C2H5OH )燃燒的化學方程式為_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是實驗室電解水的實驗裝置圖,其中a管與電源負極相連,b管與電源正極相連。

          1)計算當a管產(chǎn)生0.2g氣體時,b管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為多少。_____________________

          2)通過實驗得出水是由___________組成的,得出此結(jié)論的依據(jù)是___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖實驗裝置回答問題:

          1)儀器①的名稱是_____。

          2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是_____,反應方程式是_____。若 實驗開始前把發(fā)生裝置與D連接,則收集到的氣體不純,原因是_____

          3)實驗室制取二氧化碳若要隨時使反應停止或發(fā)生,可選擇的發(fā)生裝置是_____,反應方程式是_____。若用BE組裝一套氣密性良好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值小,為避免出現(xiàn)這樣的情況,改進方法是_____。

          4 某同學利用下圖裝置做一氧化碳還原CuO實驗。

          加熱CuO,先打開K1, 目的是_____ 反應開始后,②的現(xiàn)象是_____,該反應的化學方程式是_____, 尾氣處理的方法是_____ (寫 1點即可)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g進行系列實驗。

          (查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。

          ②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu

          (進行實驗)

          實驗1:收質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.2g,進行實驗。

          序號

          1-1

          1-2

          裝置

          反應后物質(zhì)的款色、狀態(tài)

          黑色粉末中混有少量紅色固體

          紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì)

          實驗2:取一定量的混合物,用1-2裝置進行實驗。

          序號

          木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

          反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

          2-1

          19

          紅色固體有金屬光澤

          混有少量黑色物質(zhì)

          2-2

          110

          混有很少量黑色物質(zhì)

          2-3

          111

          混有極少量黑色物質(zhì)

          2-4

          112

          無黑色物質(zhì)

          2-5

          113

          混有較多黑色物質(zhì)

          (解釋與結(jié)論)

          (1)木碳還原氧化銅的化學方程式:_____

          (2)實驗1-2中,證明生成CO2的現(xiàn)象是_____。

          (3)實驗1的目的是______。

          (4)實驗2的結(jié)論是______。

          (反思與評價)

          (5)實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗,理由是____。

          (6)為檢驗2-4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】我們?nèi)粘I钆c化學有著密切的聯(lián)系。請按要求寫出相應物質(zhì)的化學式:

          1)我們周圍的空氣是混合物,其中可用于急救病人的氣體是_________,體積分數(shù)最大__________;

          2)吸煙對人體有害。燃著的香煙會產(chǎn)生一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,它是_________,寫出該氣體燃燒的化學方程式_____________

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